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Jalons du développement de l’enfant de 9 ans

by Jean-Charles Bourgeois
07/12/2021
0

À neuf ans, les enfants sont prêts pour une transition majeure à l’aube de l’adolescence. À bien des égards, ils peuvent toujours être considérés comme des enfants, mais deviennent beaucoup plus indépendants et capables d’assumer certaines responsabilités avec une supervision minimale d’un adulte.

Jalons du développement de l'enfant de 9 ans
Illustration par Emily Roberts, Verywell

Développement physique

Les enfants de neuf ans commenceront à faire face à de nombreux défis physiques et émotionnels à l’approche de l’adolescence. Cela peut être une période éprouvante pour certains, car les camarades de classe commencent à se développer à des rythmes très différents.

La puberté peut commencer entre 8 et 12 ans pour les filles et entre 9 et 14 ans pour les garçons. En tant que parent, il est important d’en discuter avec votre enfant, surtout si les changements (ou l’absence de changements) causent de la détresse. Des problèmes d’image corporelle peuvent même commencer à survenir.

Les enfants de neuf ans commenceront à avoir un contrôle musculaire plus fort et plus lisse, ce qui leur permettra d’élargir leurs limites physiques et leurs intérêts.Ils seront également plus indépendants et particuliers dans la manière dont ils gèrent leur hygiène personnelle et leur toilettage.

Jalons clés

  • Peut commencer à ressentir les premiers signes de la puberté. Les filles affichent généralement des signes vers l’âge de 8 ou 9 ans; les garçons sont plus susceptibles d’entrer dans la puberté un peu plus tard, vers 10 ou 11 ans.
  • Vivez une poussée de croissance. Votre enfant peut devenir beaucoup plus grand et prendre plus de poids.
  • Capable de persévérer dans l’activité physique pour atteindre un objectif, comme jouer à un jeu ou relever un défi de conditionnement physique.

Conseil parental

C’est un bon moment pour commencer à parler de la puberté, peu importe où votre enfant en est dans le processus. Parler ouvertement des changements auxquels votre enfant peut s’attendre peut faciliter la transition.

Développement affectif

À neuf ans, les enfants sont mieux à même de gérer les conflits. Leur indépendance croissante les amènera à rechercher des relations indépendantes de leur famille, y compris des soirées pyjama chez des amis.

Beaucoup d’enfants de neuf ans auront un fort désir d’appartenir à un groupe et d’établir leur place dans l’ordre social de l’école. En conséquence, beaucoup deviendront vulnérables à la pression des pairs parce qu’ils veulent impressionner leur groupe de pairs.

À neuf ans, les enfants sont capables d’assumer un plus large éventail de tâches et de responsabilités à la maison et voudront commencer à participer aux décisions qui affectent la famille.

Les enfants de neuf ans peuvent être des parangons de contradiction. Alors que la plupart voudront élargir leurs cercles sociaux, ils chercheront toujours refuge auprès de leur famille si jamais ils se sentent en insécurité. A neuf ans, les enfants sont encore fortement influencés par leurs parents.

La plupart des enfants de 9 ans bénéficient de la liberté d’exercer leur indépendance croissante, mais cherchent toujours à être rassurés émotionnellement par leurs parents. Les enfants de neuf ans peuvent également être de mauvaise humeur, et peuvent être contrariés une minute puis bien la suivante.

Les enfants de neuf ans sont également de plus en plus conscients des dangers et des catastrophes du monde réel. Les craintes au sujet d’événements tels que le crime ou les tempêtes ou les angoisses au sujet d’un parent mourant un jour peuvent remplacer les craintes qu’ils ont pu avoir lorsqu’ils étaient plus jeunes, comme la peur des monstres.

Jalons clés

  • Peut insister pour avoir sa propre voie mais est capable d’écouter la raison
  • Peut agir de manière déraisonnable ou impoli lorsque les choses ne se passent pas comme prévu, mais est tout aussi capable de reconnaître un comportement et de s’excuser
  • Cherche des pairs pour faire face aux émotions inconfortables, mais est capable de s’appuyer sur ses propres ressources

Conseil parental

Votre enfant peut avoir des questions sur des histoires qu’il a entendues dans les nouvelles ou sur des choses qui se passent dans la communauté. Fournissez des informations factuelles adaptées à l’âge. Concentrez-vous sur tout ce qui est fait pour assurer la sécurité des personnes et envisagez de l’impliquer dans un projet simple, comme écrire des notes de remerciement aux premiers intervenants après un événement tragique ou donner des vêtements aux victimes d’une catastrophe naturelle.

Développement social

Les compétences sociales sont particulièrement importantes cette année, car les relations avec les pairs prennent plus d’importance. Votre enfant devrait développer la capacité de voir que les amitiés ont de nombreux niveaux différents. Il peut également commencer à comprendre comment la pression des pairs peut affecter négativement sa santé émotionnelle.

Le monde social des enfants de neuf ans s’ouvre d’une manière inimaginable auparavant. Beaucoup auront des téléphones portables et une acuité de haut niveau dans les médias sociaux. Ceci (avec une curiosité inhérente) les rend vulnérables aux influences que vous pourriez être moins en mesure de contrôler, y compris l’intimidation en ligne et le contenu Web inapproprié.

La plupart des enfants de 9 ans ont un meilleur ami. Ils peuvent ressentir de la solitude lorsque leur meilleur ami est absent et avoir une amitié étroite peut être bon pour leur développement.

Jalons clés

  • Communique les besoins et les désirs de manière socialement appropriée
  • Travaille en coopération vers des objectifs communs
  • Reconnaître systématiquement les opinions des autres personnes

Conseil parental

C’est un grand âge pour profiter de la conscience sociale croissante de votre enfant. Les projets de service social qui aident les autres ou qui soutiennent l’environnement peuvent être d’excellents moyens d’aider les enfants à sentir qu’ils peuvent contribuer à la société.

Développement cognitif

Qu’il s’agisse de lire des livres à suspense, de jouer au baseball ou de découvrir tout ce qu’il peut sur le monde de Star Wars, votre enfant poursuivra ses intérêts avec diligence et concentration. Ainsi, alors que les enfants de 9 ans ont une durée d’attention plus longue, ils changent également leurs intérêts assez rapidement.

À l’école, les enfants de neuf ans travailleront généralement bien en groupe et coopéreront pour travailler sur un projet ou une activité. Ils voudront travailler sur un sujet, un sujet ou une partie particulière du programme jusqu’à ce qu’ils deviennent compétents et le maîtrisent.

Les enfants de neuf ans font face à de plus grands défis scolaires à l’école. Ceux qui réussissent peuvent commencer à s’épanouir tandis que les enfants qui luttent peuvent devenir frustrés par les exigences de la classe.

Les mathématiques deviennent beaucoup plus compliquées en quatrième année. Les enfants de neuf ans aborderont la multiplication et la division de plusieurs chiffres et commenceront à apprendre les fractions et la géométrie. Ils apprendront à créer des graphiques et des tableaux à l’aide de données et travailleront sur des problèmes de mots qui nécessitent une réflexion analytique et logique.

À la fin de la quatrième année, les enfants de neuf ans sauront additionner et soustraire des fractions, connaître les différents angles et les mesurer et être capables de collecter, d’organiser et de partager des données dans des rapports et des présentations.

Langage de la parole

À cet âge, le discours de votre enfant devrait être compris par des étrangers presque tout le temps. Votre enfant doit également utiliser correctement la grammaire des adultes.

Les enfants de neuf ans sont capables d’écrire et de lire habilement et seront capables de s’exprimer en utilisant un vocabulaire et des idées complexes et sophistiqués. Vous pouvez vous attendre à ce que votre enfant de neuf ans soit capable de lire différents types d’œuvres fictives et non fictives, notamment des biographies, des poèmes, des fictions historiques, des séries à suspense, etc.

En quatrième année, on peut également s’attendre à ce que votre enfant produise divers types d’écriture, notamment des rapports de livres, des essais, de la fiction et de la fiction historique. Les enfants de neuf ans pourront utiliser le matériel de recherche de la bibliothèque et d’Internet pour recueillir des informations pour des rapports sur divers sujets, notamment des événements et des personnages historiques.

Jouer

La plupart des enfants de 9 ans préfèrent jouer avec des camarades de même sexe. Ils peuvent s’adonner à moins de jeux de simulation et plus à des activités sportives ou à des jeux de société.

Jalons clés

  • Augmentation de la durée d’attention, mais les intérêts peuvent changer rapidement.
  • Apprendre qu’il y a un juste milieu – les choses ne vont pas bien ou tout va mal
  • Exposer des intérêts dans les collections et les passe-temps

Conseil parental

C’est le moment idéal pour initier un enfant à des outils de recherche tels que des sites Web adaptés aux enfants et des magazines d’actualités. La bibliothèque est également un excellent endroit où emmener votre enfant pour lui montrer comment trouver des informations sur les choses qui l’intéressent.

Autres jalons

Les enfants de cet âge ont également tendance à rechercher un certain niveau d’organisation dans leur vie et suivront souvent leurs activités et leurs horaires quotidiens. Ils auront toujours besoin de 10 à 11 heures de sommeil par nuit, mais il peut être plus difficile d’imposer une heure de coucher plus tôt.

Beaucoup d’enfants de 9 ans aiment fréquenter des groupes. Les groupes de jeunes, les clubs et les activités organisées peuvent être un grand attrait pour les enfants de ce groupe d’âge, car cela leur donne l’occasion de travailler sur un objectif commun tout en les aidant à socialiser avec de nouveaux pairs.

Quand s’inquiéter

Tous les enfants se développent à des rythmes légèrement différents. Si votre enfant est un peu en retard dans un domaine ou un autre, il y a de fortes chances qu’il rattrape vite son retard.

Mais, si votre enfant semble manquer des étapes importantes de son développement, il est important de demander l’aide d’un professionnel. L’intervention précoce est essentielle pour lutter contre les retards de développement et les troubles d’apprentissage.

La plupart des enfants sont plus forts dans certains domaines académiquement que d’autres. Si votre enfant éprouve des difficultés dans une matière particulière, il peut être approprié de compléter l’enseignement scolaire par un tutorat ou une aide supplémentaire aux devoirs. Si votre enfant a vraiment des difficultés, il est possible qu’il ait un trouble d’apprentissage qui rend les études de niveau supérieur plus difficiles.

Si votre enfant a du mal à se faire des amis ou s’il a du mal à gérer ses émotions, parlez-en au pédiatre. Les déficits de compétences sociales et les problèmes de santé mentale peuvent s’aggraver avec le temps s’ils ne sont pas traités.

La plupart des enfants de 9 ans veulent plus de responsabilités qu’ils ne sont prêts à assumer. Il est donc important de leur confier les tâches ménagères et de leur attribuer les tâches ménagères. Mais gardez un œil attentif sur ce que votre enfant fait en ligne et avec qui il passe du temps.

Surveillez également de près le développement de votre enfant de 9 ans. Si vous avez des questions ou des préoccupations, prenez rendez-vous avec le médecin.

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