Apprendre à votre adolescent à conduire

L’idée même d’aider vos enfants à apprendre à conduire fait peur à de nombreux parents. Les inquiétudes concernant le fait de mettre un adolescent au volant de l’un des biens les plus chers et les plus dangereux de la famille sont réelles et tangibles.

Si vous vous lancez dans le processus d’apprentissage de la conduite de votre premier adolescent, ou si vous essayez de vivre une première expérience « réussie », vous devez savoir certaines choses pour apprendre à conduire à votre enfant.

Ce qu’il faut savoir et à quoi s’attendre

Lorsque vous commencez le processus d’apprentissage de votre conducteur adolescent, vous devez connaître les règles de base pour réussir.

• Soyez prudent avec les directions. Donnez beaucoup de préavis à votre adolescent lorsque vous voulez qu’il fasse quelque chose. Par exemple, plutôt que de dire « Tournez à gauche maintenant », essayez d’anticiper et dites : « Nous allons tourner à gauche dans le prochain bloc. » Aussi, n’utilisez que le mot « droit » pour une direction. Lorsque votre adolescent fait quelque chose de bien, dites qu’il l’a fait « correctement ».

• Soyez constamment conscient. L’une des choses les plus difficiles à propos de la conduite sécuritaire est d’être conscient de votre environnement. Cette conscience à 360 degrés n’est pas une compétence que les adolescents maîtrisent encore.Vous devrez être celui qui surveille les quatre côtés de la voiture.

• Corrigez en posant des questions. Plutôt que de dire des choses comme « Vous allez recevoir une contravention pour excès de vitesse si vous ne ralentissez pas », essayez une approche par questions comme « Quelle est la limite de vitesse ici ? » Posez des questions pour apprendre à votre adolescent à être conscient de l’environnement.

• Laissez votre adolescent prendre l’initiative. Les adolescents peuvent être prêts à conduire dès qu’ils ont atteint l’âge requis, ou ils peuvent ne pas encore être assez mûrs ou vouloir assumer la responsabilité jusqu’à ce qu’ils soient plus âgés.Une fois que vous sentez que votre enfant est prêt, exprimez-le, puis attendez qu’il s’approche de vous. N’insistez pas sur le problème : un conducteur adolescent trop anxieux peut être dangereux.

• Planifier à l’avance. Lorsque vous commencez à travailler au volant, sachez à l’avance où vous allez et ce que vous allez faire. Informez votre adolescent de la zone dans laquelle il conduira et des compétences sur lesquelles vous travaillerez.

• N’oubliez pas que vous êtes l’entraîneur. Votre rôle en tant que parent de conducteur est d’enseigner à votre adolescent les rudiments de la conduite. Évitez de parler avec mépris à votre adolescent ou de vous énerver. Essayez de ne pas généraliser avec des commentaires comme « Vous êtes trop distrait. » Soyez précis dans ce que vous voulez qu’elle fasse. Félicitez les bonnes performances.

• Donner le bon exemple. Suivez les bonnes pratiques de conduite lorsque vous conduisez avec votre adolescent en tant que passager.Si vous essayez de battre le feu jaune ou de changer brusquement de voie, votre adolescent le fera aussi.

• Commencez à la lumière du jour et par beau temps. Au fur et à mesure que votre adolescent développe ses compétences de conduite, essayez de vous concentrer sur la conduite de jour et lorsque les conditions routières sont bonnes.

• Commencez lentement et augmentez. Lorsque vous commencez avec votre adolescent, rendez-vous sur un parking vide et passez beaucoup de temps à démarrer, à vous arrêter et à tourner. Lorsque l’adolescent est à l’aise là-bas, passez à un quartier résidentiel calme avec moins de voitures. Le prochain mouvement est sur les rues avec une circulation plus dense.

Compétences essentielles dont les conducteurs adolescents ont le plus besoin

Voici une liste de contrôle de ce que vous et un professionnel de l’éducation à la conduite devrez souligner pendant le processus d’apprentissage de la conduite de votre adolescent.

Le véhicule lui-même

• Vérification des fluides
• Nettoyer la voiture
• Voyants du tableau de bord
• Faire le plein
• Miroirs
• Ceintures de sécurité et airbags
• Gonflage et inspection des pneus

Opérations de base

• éviter les distractions
• Sauvegarde
• Freinage
• Contrôler la voiture
• Virages sûrs
• Changement de vitesse
• Signalisation aux autres conducteurs

Interactions avec les autres

• Gérer les intersections
• Compétences de conduite défensive
• Maintenir des distances de conduite sécuritaires
• Faire des changements de voie
• Virages à trois points
• demi-tours

Parking

• Stationnement à 90 degrés
• Stationnement en angle
• Stationnement parallèle

Compétences avancées

• Conduite dans la neige et/ou dans des conditions humides
• Conduite sur autoroute
• Conduite de nuit
• Remorquage

Réponse d’urgence

• Changer un pneu crevé
• Lignes électriques tombées à proximité
• Conduite par vent fort
• En cas d’accident

Les 5 étapes de l’apprentissage de la conduite

Les cinq étapes suivantes de l’éducation à la conduite vous aideront à déterminer la meilleure façon d’aider votre adolescent à développer de bonnes habiletés de conduite.

Étape 1 : Se renseigner sur votre véhicule

Cette étape implique une orientation générale sur le fonctionnement du véhicule et ce que le conducteur doit savoir sur la voiture. Attribuez la lecture du manuel ainsi que des démonstrations pratiques. À la fin de l’étape, votre adolescent doit savoir :

• Changer un pneu crevé
• Attachez les ceintures de sécurité
• Faire le plein du véhicule, vérifier l’huile et gonfler les pneus
• Réagir de manière appropriée en cas d’accident
• Démarrer et arrêter le moteur
• Allumer et éteindre les phares et les feux de stationnement (ou de marche)
• Allumer et éteindre et régler les essuie-glaces
• Comprendre ce que signifient les différents voyants sur le tableau de bord

Étape 2 : Les compétences de base

À ce stade, le conducteur adolescent doit apprendre à manœuvrer le véhicule et lui faire faire ce que le conducteur veut. La plupart de ces compétences peuvent être apprises dans un parking vide.À la fin de cette étape, votre adolescent devrait être capable de :

• Reculez la voiture en toute sécurité et tout droit
• Faites des virages sûrs, à gauche et à droite, y compris la signalisation
• Changer de vitesse si vous utilisez une transmission manuelle
• Montrer qu’il est conscient de son environnement
• Arrêtez la voiture en douceur

Étape 3 : Interagir avec d’autres moteurs et distractions

À cette étape, votre adolescent apprendra à conduire un véhicule en toute sécurité avec d’autres conducteurs, voitures garées, piétons, etc. dans son environnement. La plupart de ces compétences nécessiteront de commencer dans une rue résidentielle jusqu’à ce que vous soyez à l’aise et confiant, puis de passer à une rue à plusieurs voies plus tard au cours de l’étape.

À la fin de cette étape, votre adolescent devrait être capable de :

• Conduire avec courtoisie
• Maintenez un « coussin de sécurité » autour du véhicule dans la circulation
• Faites un changement de voie en douceur et en toute sécurité
• Naviguez en toute sécurité à travers une intersection, y compris celles avec des signaux, des arrêts à quatre voies, des arrêts à deux voies et des intersections non contrôlées
• Conduire dans les limites de vitesse affichées et en respectant les panneaux de signalisation
• Traverser les voies ferrées en toute sécurité
• Utilisez des rétroviseurs et vérifiez les angles morts

Étape 4 : Stationnement et autres virages

Conduire est une chose, mais se garer peut en être une autre. Il y a probablement plus d’accidents chez les adolescents associés à l’entrée et à la sortie des places de stationnement qu’à toute autre cause. Encore une fois, un stationnement vide et une rue résidentielle sont de bons endroits pour apprendre cet ensemble de compétences.

À la fin de cette étape, votre adolescent devrait être capable de :

• Faire un virage à trois points en toute sécurité
• Faire demi-tour en toute sécurité
• Garez-vous en toute sécurité sur une colline, face à la montée et face à la descente
• Parc parallèle en toute sécurité
• Entrer et sortir en toute sécurité d’un espace de stationnement à 90 degrés
• Entrer et sortir en toute sécurité d’un espace de stationnement en diagonale

Étape 5 : Compétences avancées

Les compétences de cette étape sont essentielles, mais elles sont avancées et reposent sur la maîtrise d’autres compétences acquises au cours des quatre premières étapes. N’essayez pas de commencer à l’étape 5 jusqu’à ce que vous vous sentiez à l’aise que votre adolescent maîtrise bien les autres compétences.À la fin du stade 5, votre adolescent devrait être capable de :

• Conduisez prudemment la nuit
• Conduisez en toute sécurité par temps de glace, de neige et de pluie
• Conduisez en toute sécurité sur l’autoroute, y compris en cas de fusion, de changement de voie et en maintenant des distances de sécurité avec les autres véhicules

Responsabilité de l’enseignement en conduite automobile

Tout en apprenant à votre adolescent à conduire, discutez des responsabilités que votre enfant assume lorsqu’il prend le volant.

• Entretien de la voiture : si quelque chose ne va pas, si un voyant est allumé ou si un problème survient, il doit être vérifié et signalé à vous ou apporté à un garage de réparation.

• Distraction au volant : que les lois de votre état soient strictes ou non sur l’envoi de SMS ou l’utilisation du téléphone portable au volant, discutez-en avec votre adolescent et donnez-vous le bon exemple.

• Responsabilité financière : demandez à votre adolescent d’assumer une partie des coûts financiers de la conduite, comme le remplissage du réservoir, la vidange d’huile ou le paiement d’une part de l’assurance automobile.

• Respecter les lois : les règles de la route ne sont pas seulement un apprentissage pour l’examen de conduite, elles doivent être comprises et suivies de manière cohérente. Il peut également y avoir des restrictions sur les permis d’apprenti pour l’heure de la journée, les passagers et s’ils sont accompagnés d’un adulte.

• Sécurité des passagers : un conducteur est responsable de s’assurer que les passagers portent leur ceinture de sécurité et ne risquent pas de se blesser (par exemple, en sortant leur tête, leurs bras ou leurs jambes par la fenêtre ou le toit ouvrant). Discutez de ce qu’il faut faire si les passagers s’amusent et sont distrayants.

• Sécurité des piétons : Apprenez à votre adolescent l’importance d’utiliser des vitesses lentes dans les zones résidentielles et les zones scolaires et d’être attentif aux piétons qui traverseront la rue.

• Responsabilité envers les autres conducteurs : votre adolescent ne doit pas seulement conduire avec courtoisie, apprendre quoi faire pour signaler un accident ou aider les autres personnes accidentées.

Apprendre à votre adolescent à conduire est une expérience pénible pour certains parents. Mais si vous prenez le temps de vous préparer, de développer vos compétences par compétences et de travailler patiemment avec votre adolescent, vous pouvez faire une énorme différence dans la conduite de votre adolescent, maintenant et à l’avenir.