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Surexcitabilité intellectuelle de Dabrowski chez les enfants

by Jean-Charles Bourgeois
15/12/2021
0

Petite fille curieuse prétendant être un scientifique

Kazimierz Dabrowski était un psychologue polonais qui a conçu la théorie de la désintégration positive. Cette théorie comprend ce que Dabrowski a appelé les « surexcitabilités » ou « super sensibilités », qui apparaissent dans cinq domaines différents : l’intellect, l’imagination, les émotions, les cinq sens et le système neuromusculaire. Ces cinq intensités créent des traits facilement reconnaissables chez de nombreux enfants surdoués.

Qu’est-ce que la surexcitabilité intellectuelle ?

La surexcitabilité intellectuelle se caractérise par une activité mentale intense et accélérée. Cela ne signifie pas, cependant, qu’il se préoccupe de la réussite scolaire. Au lieu de cela, il s’agit d’un amour de la vérité et d’une quête de compréhension. Les enfants surdoués avec cette surexcitabilité ne sont peut-être pas très performants à l’école, mais ils sont toujours profondément curieux et intéressés par l’apprentissage.

Les signes de cette surexcitabilité sont un niveau élevé de curiosité, une concentration profonde, la capacité d’un effort intellectuel soutenu et une grande variété d’intérêts. Les enfants avec cette surexcitabilité ont tendance à être des lecteurs avides dans leur quête de connaissances. Ils sont également d’excellents résolveurs de problèmes et adorent élaborer des stratégies.

Ces enfants posent également des questions profondes et approfondies, des questions sur Dieu, la mort et le sens de la vie, par exemple. Ils sont théoriques et introspectifs et peuvent être préoccupés par certains problèmes, souvent ceux impliquant des questions morales.

Les gens croient souvent que la surexcitabilité intellectuelle est la même que l’intelligence élevée, mais ce n’est pas le cas. Les enfants présentant une surexcitabilité intellectuelle ont tendance à s’intéresser aux événements culturels, aux problèmes sociaux et à l’apprentissage de nouvelles théories. Les enfants sans cette surexcitabilité ou avec un degré moindre de celle-ci, ont tendance à ne pas avoir de tels intérêts et peuvent à la place exceller dans l’intelligence pratique.

Avantages

  • Concentré

  • Résolution de problème

  • Pensée indépendante

Des difficultés

  • L’école n’est peut-être pas assez difficile

  • Peut être impatient et critique envers les autres

  • Difficulté à s’endormir la nuit

L’avantage de la surexcitabilité intellectuelle

Les enfants avec cette surexcitabilité sont des apprenants tenaces et des résolveurs de problèmes. Ils sont assez observateurs, remarquant des choses que les autres peuvent facilement manquer. Ils peuvent soutenir l’effort intellectuel, maintenir la concentration et la concentration – lorsqu’ils jugent que l’effort en vaut la peine. Ils ont tendance à être d’excellents planificateurs. Ils ont également tendance à être des penseurs indépendants et aiment la théorie ainsi que la méta-réflexion (penser à penser). Ces traits peuvent faire de ceux qui ont une surexcitabilité intellectuelle d’excellents chercheurs.

L’inconvénient de la surexcitabilité intellectuelle

Ceux qui ont cette excitabilité peuvent être facilement rebutés par le travail à l’école s’il ne les met pas suffisamment au défi. Après tout, ils sont intensément curieux et prospèrent en apprenant de nouvelles informations. Leurs esprits sont toujours activés et ils peuvent donc devenir impatients avec ceux qui les entourent et qui ne peuvent pas les suivre. Parfois, cette impatience se traduit par une critique insensible. Ils peuvent également devenir tellement absorbés par leurs pensées qu’ils manquent ce que les autres disent – comme l’enseignant – en particulier si cela ne les intéresse pas particulièrement. Ils peuvent également interrompre les autres de manière inappropriée parce qu’ils ne peuvent pas contenir leur enthousiasme pour une idée. Ces enfants ont souvent du mal à s’endormir la nuit parce qu’ils ne peuvent pas « éteindre » leur cerveau.

Ce que vous pouvez faire en tant que parent

Comprenez l’intense curiosité de votre enfant et faites ce que vous pouvez pour l’aider à apprendre ce qui l’intéresse. Nourrissez ses passions, mais assurez-vous également de lui faire découvrir de nouveaux sujets d’apprentissage. Emmenez votre enfant dans des musées et des aquariums, lorsque cela est possible, mais assurez-vous également de consulter les programmes communautaires locaux, surtout si votre enfant est jeune.

Alors que les enfants surdoués peuvent être curieux et vouloir apprendre tout ce qu’ils peuvent, ils peuvent ne pas savoir comment trouver les réponses à leurs questions. Aidez-les à apprendre comment faire cela. Cela comprend la recherche de sites appropriés sur Internet et la recherche de livres à la bibliothèque locale. Vous pouvez également travailler avec votre enfant pour noter les informations nécessaires pour répondre aux questions de votre enfant. Les aider à apprendre à trouver les informations dont ils ont besoin lui donnera ce dont ils ont besoin pour comprendre les concepts et leur permettra de synthétiser les informations qu’ils recueillent.

Rappelez à votre enfant que les gens sont différents. Tout le monde ne sera pas intéressé par les mêmes sujets et certaines personnes pourraient mettre un peu plus de temps à saisir les concepts. Expliquez à votre enfant à quel point être critique peut être blessant et n’est pas nécessaire.

Comprenez que votre enfant peut vraiment avoir du mal à s’endormir la nuit, non pas parce qu’il est difficile, mais parce que son esprit ne s’arrête pas de fonctionner. Vous voudrez peut-être modifier votre routine nocturne pour l’aider à fermer son cerveau et à s’endormir.

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