Avoir une arrière-cour est fabuleux – faites confiance à la femme qui a passé la majeure partie de sa vie dans un appartement sans jardin. La tendance aujourd’hui est de remplir ce glorieux espace de course, de saut et de jeu libre avec des balançoires et des ensembles de jeu élaborés. Je sais que mes rugrats adoreraient un de ces ensembles, et j’aurais aimé aussi quand j’étais enfant. Mais vous n’avez pas besoin d’investir des centaines ou des milliers de dollars dans une structure de terrain de jeu élaborée pour faire de votre arrière-cour un lieu de jeu excitant, physiquement stimulant et anti-ennui que tout le quartier voudra faire la queue pour en profiter. L’une des options les plus simples et les plus amusantes que vous ayez consiste à mettre en place un parcours d’obstacles au milieu de votre jardin.
Avantages du parcours d’obstacles d’arrière-cour
Il y a de nombreuses raisons d’opter pour la grande et impressionnante balançoire, mais il y a trois grandes raisons pour lesquelles vous voudrez peut-être renoncer à ces ensembles de jeu pour les tout-petits.
- La plupart des plus grands ensembles de jeu de fond sont conçus pour les enfants de 3 ans et plus. Cela signifie que vos tout-petits peuvent ne pas être prêts pour l’escalade, la glissade, le balancement et la mise à l’échelle qui sont nécessaires (du moins pas sans la surveillance étroite d’un adulte).
- Alors que, bien sûr, les balançoires, les toboggans et les barres de singe offrent de grandes opportunités pour s’amuser et développer la motricité globale, une arrière-cour d’espaces ouverts et une collection de jouets et d’activités aléatoires encouragent le jeu libre et l’imagination.
- Les parcours d’obstacles sont faits pour être modifiés et révisés en permanence. La balançoire peut toujours aller d’avant en arrière, ce grand cerceau pourrait être un défi de cerceau Hula un jour et faire partie d’un jeu de lancer d’anneaux surdimensionné le lendemain. En d’autres termes, ça ne vieillit jamais, ça ne devient jamais ennuyeux.
Comment créer un parcours d’obstacles dans la cour pour les tout-petits
Il n’y a pas de règles, mais il existe quelques lignes directrices pour vous aider à planifier un cours amusant et sûr pour les petits enfants.
- Quelque chose à grimper : les tout-petits vivent pour grimper. C’est le seul élément pour lequel vous voudrez peut-être investir dans un simple toboggan adapté aux tout-petits ou dans de gros blocs souples qui peuvent être empilés et montés en toute sécurité par un marcheur précoce.
- De quoi lancer : Balles, cerceaux, quilles en plastique, vieilles peluches. Cette activité est un excellent moyen de renforcer la coordination lorsqu’un tout-petit essaie de viser et de tirer sur l’objet dans un seau ou une piscine pour bébé.
- Quelque chose d’humide : si vous voulez rire, donnez-leur un jet d’eau, des ballons d’eau ou même juste un seau d’eau à transporter d’un point A à un point B. Les maillots de bain sont cependant facultatifs. Pour une raison quelconque, se mouiller lorsque vous êtes entièrement habillé les fait rire plus fort.
- Quelque chose qui renforce les compétences d’apprentissage précoce : des instructions pour créer une forme avec de la craie de couleur, déposer le pouf bleu dans le seau bleu, ramasser deux bâtons, etc. Des instructions simples d’une ou deux phrases qui intègrent des couleurs, des chiffres, des lettres, des chansons de mémoire ou autre les premiers concepts vous permettent de combiner activité physique et jeu.
Comment présenter et enseigner un parcours à obstacles aux tout-petits
L’objectif est de garder les activités assez simples et intuitives afin que les jeunes enfants puissent les découvrir par eux-mêmes. Cependant, avoir quelques activités qui obligent votre tout-petit à écouter et à suivre les instructions est un bon moyen de développer la communication et les compétences cognitives au fur et à mesure que votre tout-petit se développe. Pour aider votre tout-petit à maîtriser les obstacles (et à rivaliser avec des frères et sœurs ou des amis), il peut être utile de jouer un simple tour de suivre le leader avant de l’envoyer faire le parcours par lui-même.
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