Comment une éducation Montessori façonnera votre enfant

Qu’ont en commun les fondateurs de Google, Larry Page et Sergey Brin, Sean « Diddy » Combs, Julia Child, Thomas Edison, les princes William et Harry et Anne Frank ? Ils ont tous été scolarisés dans une école Montessori.

Au moment de décider vers quel type de programme envoyer votre enfant, de nombreux facteurs doivent être pris en compte. Il existe des programmes de garderie, des écoles à domicile et des écoles maternelles. L’approche pédagogique et la philosophie utilisées par l’école devraient faire partie de votre décision. Il existe de nombreux styles d’enseignement différents : les écoles Montessori sont connues pour favoriser l’indépendance, les écoles Waldorf pour leur créativité, la méthode High/Scope fixe des objectifs personnels pour les enfants, Bank Street se concentre sur l’éducation centrée sur l’enfant et l’approche Reggio Emilia suit les développement naturel.En tant que parent d’un enfant qui a reçu une éducation Montessori, je suis émerveillé par sa croissance et la façon dont il a été façonné par ses expériences.

Comment l’éducation Montessori s’est-elle développée ?

L’éducation Montessori a été développée par la médecin et éducatrice italienne Maria Montessori. Montessori a développé plusieurs de ses idées tout en travaillant avec des enfants handicapés mentaux. Sa première école, Casa dei Bambini, a été ouverte aux enfants de la classe ouvrière d’un quartier pauvre de Rome. L’approche Montessori se caractérise par l’accent mis sur l’indépendance, la liberté dans les limites et le respect du développement psychologique et social naturel de l’enfant.

Approche Montessori

Montessori est une méthode d’éducation basée sur l’activité autodirigée, l’apprentissage pratique et le jeu collaboratif.Dans les classes Montessori, les enfants font des choix créatifs dans leur apprentissage, tandis que la classe et l’enseignant proposent des activités adaptées à l’âge pour guider le processus. Les enfants travaillent aussi bien en groupe qu’individuellement pour découvrir et explorer la connaissance du monde et développer leur potentiel au maximum.

Le modèle repose sur deux principes de base. Premièrement, les enfants et les adultes en développement s’engagent dans une auto-construction psychologique par le biais de l’interaction avec leur environnement. Deuxièmement, les enfants, surtout de moins de six ans, ont un cheminement inné de développement psychologique. Maria Montessori croyait que les enfants se développent mieux lorsqu’ils sont autorisés à prendre des décisions et à agir librement dans un environnement qui met l’accent sur les qualités suivantes :

• Une disposition qui facilite les déplacements et l’activité
• Beauté et harmonie, propreté de l’environnement
• Construction au prorata de l’enfant et de ses besoins
• Limitation du matériel, de sorte que seul le matériel qui soutient le développement de l’enfant est inclus
• Commander
• La nature en classe et en dehors de la classe

Différences

Certaines écoles suivent des règles Montessori strictes tandis que d’autres suivent simplement les directives Montessori. La principale différence dans une classe Montessori est que votre enfant fait partie d’un groupe d’enfants de 3 à 5 ou 6 ans, et reste avec les mêmes enseignants pendant plus d’un an. L’objectif est de former une communauté de type familial dans laquelle les enfants choisissent les activités à leur rythme et les enfants plus âgés gagnent en confiance en aidant à enseigner aux plus jeunes. L’apprentissage Montessori est basé sur une activité autodirigée, un apprentissage pratique et un jeu collaboratif. Dans les classes Montessori, les enfants choisissent les matériaux avec lesquels ils veulent travailler et l’enseignant guide le processus en proposant des activités adaptées à leur âge. Les enfants peuvent travailler en groupe ou individuellement pendant qu’ils découvrent et explorent.

A quoi ressemble une classe Montessori ?

Bien que les écoles diffèrent sur la rigueur avec laquelle elles suivent les méthodes, la plupart des classes préscolaires Montessori sont des espaces propres, bien organisés et épurés. Cet espace invitant aide les enfants à se sentir concentrés et calmes. Il y a des espaces pour les activités de groupe ainsi que des tapis et des canapés où un enfant peut s’asseoir et se détendre. Chaque élément de la classe est facilement accessible aux enfants afin de favoriser l’autonomie.

La salle a des zones bien définies pour différentes parties du programme, notamment :

• La vie pratique, qui aide à développer les compétences de la vie quotidienne
• Sensoriel, qui aide à développer les compétences sensorielles
• Math
• Langue
• La culture, qui comprend la musique, l’art, la géographie et la science.

Notre place dans le monde naturel est également un thème central de l’éducation Montessori, de nombreuses salles de classe Montessori conservant des aspects de la nature tels que des fleurs ou d’autres plantes vivantes, une rocaille ou des coquillages.

Montessori est-il un bon choix pour votre enfant ?

Décider quelle approche éducative correspond le mieux à la personnalité et aux besoins de votre enfant est une décision personnelle. Connaître votre enfant est la première et la plus importante étape pour déterminer si une école Montessori sera votre meilleur choix. Parce qu’il y a un apprentissage autodirigé, certains peuvent penser que Montessori ne fonctionnera pas bien pour un enfant plus exubérant, mais l’ordre et le calme peuvent en fait imposer une certaine stabilité à un enfant qui a autrement du mal à ralentir.

Besoins spéciaux

Les enfants ayant des besoins spéciaux, tels que des handicaps d’apprentissage ou physiques, s’épanouissent souvent dans un cadre Montessori.Les matériaux utilisés dans les décors Montessori engagent tous les sens. Les élèves sont libres de se déplacer dans la classe, ce qui est un avantage pour les enfants qui ont besoin de beaucoup d’activité physique. Chaque enfant apprend à son propre rythme et il n’y a aucune pression pour répondre aux normes formelles dans un délai prédéterminé.

Que rechercher lors d’une tournée ?

Lors de toute visite scolaire, il est important de remarquer l’atmosphère de la classe et la façon dont les enseignants et les élèves se comportent les uns envers les autres. Les élèves semblent-ils engagés ? Les enseignants ont-ils l’air de s’ennuyer ? Demandez s’il y a un espace extérieur et jetez-y un coup d’œil. Les aires de jeux Montessori doivent permettre de grands mouvements moteurs tels que courir, lancer, grimper et se tenir en équilibre.

Transition vers une école traditionnelle

De nombreux enfants ne passent que leurs années préscolaires dans une classe Montessori, tandis que d’autres continuent à l’école primaire et/ou au collège. Il y aura des différences entre l’éducation Montessori de votre enfant et son éducation traditionnelle. Ces différences peuvent inclure : choisir son propre travail plutôt que d’apprendre ce qui est sur le plan de cours de l’enseignant ; se déplacer librement dans la classe au lieu de s’asseoir dans un siège assigné ; et l’apprentissage dans une classe d’âge mixte par rapport à l’apprentissage avec des élèves de son âge. Mais ne vous inquiétez pas, les enfants sont adaptables. Les enfants avec une éducation Montessori apprennent souvent à être autonomes et calmes, avec la connaissance de la façon de travailler dans le cadre d’une communauté de classe. Pour cette raison, les étudiants qui passent de Montessori s’adaptent généralement assez facilement et rapidement à une approche plus traditionnelle.