Aider votre étudiant à choisir un collège après la pandémie

Si votre enfant est au lycée, vous savez probablement qu’essayer de choisir le bon collège après une pandémie mondiale n’est pas une tâche facile. Le paysage universitaire est assez différent de ce qu’il était avant COVID-19, en raison de changements substantiels dans les écoles obligées de faire face à l’impact du virus sur les étudiants et le personnel.

En conséquence, certains étudiants se demandent s’il est logique de rester près de chez eux, de prendre une année sabbatique ou de suivre des cours en ligne ou dans un petit collège communautaire où ils peuvent répondre à leurs exigences générales à un prix inférieur. D’autres attendent l’expérience sur le campus dont ils rêvent depuis le lycée.

Au fur et à mesure que votre enfant affine ses choix universitaires, vous vous demandez peut-être si vous devriez prendre en compte des facteurs spécifiques liés à COVID-19. Voici sept choses que vous pouvez faire pour rendre votre décision un peu plus facile malgré les défis et les changements apportés par la pandémie.

Considérez toutes les options

Nous vivons une époque sans précédent de presque toutes les manières imaginables. La vie telle que nous la connaissons a radicalement changé à la suite de la pandémie, et nulle part les changements n’ont été aussi importants que dans le système éducatif.

En conséquence, vous et votre étudiant voudrez peut-être envisager des choix non conventionnels en ce qui concerne l’université. Par exemple, votre étudiant peut décider de s’inscrire dans un collège communautaire local pour satisfaire ses exigences en matière de formation générale avant de passer dans une université de quatre ans.

Et bien que les cours en ligne n’aient peut-être pas été quelque chose que votre enfant aurait envisagé avant la pandémie, ils peuvent être plus intéressés par cette option après avoir fait l’expérience de l’apprentissage à distance lorsque les écoles ont été fermées en raison de COVID.

Grâce à la pandémie, plus de collèges que jamais offrent une variété de cours en ligne. Si votre enfant a à cœur une certaine école, consultez les options en ligne pour voir s’il peut obtenir des cours de base avant d’assister aux cours sur le campus.

Certains étudiants peuvent choisir de prendre une année sabbatique pour déterminer dans quelle direction ils veulent vraiment aller. Au cours de leur année sabbatique, ils pourraient travailler, faire du bénévolat ou même démarrer leur propre entreprise.

Il y a beaucoup de bien à retirer de l’école pendant un an. Cela donne à l’élève le temps de mûrir et d’explorer qui il est et ce qu’il veut faire.

Rechercher les meilleurs choix

Si votre étudiant veut vraiment suivre la voie traditionnelle en personne, ou s’il se voit proposer une bourse qui ne sera pas disponible plus tard s’il prend une année sabbatique, vous pouvez commencer par rechercher les meilleures universités de votre étudiant.

Commencez par parcourir le site Web de l’école avec votre élève. Encouragez-les à faire une visite virtuelle du campus et à découvrir la majeure (ou les deux ou trois premiers choix) qu’ils souhaitent poursuivre.

Ensuite, demandez-leur de rechercher sur Internet des nouvelles et des informations sur l’université. Ils peuvent également accéder aux forums communautaires et aux pages de médias sociaux des étudiants pour voir ce que les autres ont à dire, en gardant à l’esprit qu’ils pourraient trouver plus de mal que de bien. Les gens ont tendance à se plaindre en ligne plus qu’à crier positivement.

Cela donnera à votre étudiant une image diversifiée de ce à quoi pourrait ressembler la vie sur le campus. Et, pour vous aider à garder les choses bien à l’esprit, demandez à votre étudiant de commencer une feuille de calcul avec quelques avantages et inconvénients pour chaque université. Cette ressource les aidera à affiner leurs choix.

Visitez le campus

Une fois que vous avez choisi quelques universités, il peut être utile pour votre étudiant de voir à quoi ressemble le campus. Voir la disposition de l’université peut aider votre étudiant à avoir une idée de ce que ce serait d’assister à des cours là-bas.

Si vous ne pouvez tout simplement pas vous permettre un voyage en voiture, ce n’est pas une partie nécessaire du processus de prise de décision. Mais il peut être utile de voir le campus tel qu’il est vraiment plutôt que seulement ce qui est mis en évidence dans des photographies et des vidéos professionnelles.

Regardez l’approche du Collège face à la COVID-19

L’un des principaux facteurs décisifs est la manière dont l’université a géré sa réponse au COVID-19. Les décisions qu’ils ont prises correspondent-elles à vos attentes ?

Voyez si votre élève se sent en sécurité pour fréquenter l’université là-bas malgré les problèmes actuels liés à COVID-19. Découvrez les mesures prises par l’école pour empêcher la propagation du virus parmi les élèves et le personnel.

Même si nous avons dépassé le pire de la pandémie, de nombreuses écoles ont mis en œuvre les pratiques suivantes, selon les directives des Centers for Disease Control and Prevention :

• Tests COVID réguliers
• Mettre en place certaines mesures sanitaires dans des milieux où tous les élèves et le personnel ne sont pas vaccinés
• Offrir des vaccins COVID-19
• Offrir des zones de quarantaine aux étudiants qui contractent la maladie

• Exiger que les étudiants se fassent vacciner avant de s’inscrire aux cours en personne et au logement sur le campus

Si vous ou votre étudiant n’êtes pas à l’aise avec les précautions COVID mises en place dans l’école de leur choix, réfléchissez aux options d’apprentissage en ligne du collège. Vivre sur le campus est-il une priorité pour votre étudiant ou est-il principalement concerné par les programmes diplômants proposés par l’université ? Ils peuvent décider d’étudier à la maison et de suivre des cours en ligne pendant au moins une partie de leur expérience universitaire.

Évaluer les offres académiques

De toute évidence, les universitaires sont la partie la plus cruciale de la décision du collège. Si l’université n’offre pas la majeure qui intéresse votre étudiant, celle-ci devra peut-être être rayée de la liste. Mais même s’ils offrent ce que votre enfant veut, tous les programmes ne sont pas créés égaux.

Vous pourriez également envisager de demander à votre étudiant d’envoyer un courriel à certains des professeurs qui enseignent des matières dans leur majeure. Ils pourraient même demander s’il est acceptable de les appeler pour parler de ce qu’est l’université. Votre étudiant peut glaner des informations importantes sur ce que ce sera d’étudier à l’université en fonction de leurs interactions avec les professeurs.

Discuter de l’emplacement

Aller à l’université loin de chez soi peut devenir compliqué si l’école se trouve dans un endroit qui a été submergé par le coronavirus ou est loin de chez soi. Par conséquent, vous et votre étudiant devez évaluer si l’université est située ou non dans une zone où ils se sentiront en sécurité.

Tenez compte de facteurs tels que la distance qui les sépare de la maison, l’accès qu’ils auront à des ressources extérieures et la sûreté et la sécurité de la zone. Considérez également à quel point la région a été durement touchée par COVID-19 et si le nombre de cas diminue ou continue d’augmenter. Jetez également un œil à la manière dont les autorités locales ont géré la situation.

En fin de compte, seuls vous et votre étudiant saurez quels sont les emplacements les plus souhaitables. Par exemple, certains étudiants souhaitent fréquenter une université dans une grande ville tandis que d’autres préfèrent une petite ville universitaire.

Pendant ce temps, certains veulent être à bonne distance de chez eux, et d’autres préféreraient un court trajet pour rentrer chez eux pour voir leur famille et leurs amis quand ils le souhaitent.

Comparez les offres d’aide financière et de bourses d’études

Si votre étudiant a déjà reçu des aides financières ou des offres de bourses, il est important de les évaluer et de les comparer. Regardez les coûts finaux de toutes les universités de votre liste. Parfois, il est judicieux de choisir l’université la moins chère.

D’autres fois, il peut être plus judicieux de payer un peu plus si la majeure et l’atmosphère conviennent. En fin de compte, vous devez vous assurer de prendre une décision qui a du sens pour votre famille sans vous mettre financièrement au dessus de vous ou de votre étudiant, surtout si vous avez subi une perte d’emploi pendant la pandémie.

Prendre une décision concernant l’université est une perspective difficile dans le meilleur des cas, et encore plus lorsqu’on prend en compte les changements durables provoqués par la pandémie. Mais grâce à la recherche et à une communication ouverte, vous et votre étudiant pouvez prendre une décision qui répond à leurs besoins et vous rassure.