Discipliner l’enfant d’une autre personne

Lorsqu’il s’agit d’enfants qui se conduisent mal, certains parents se demandent s’il est possible de discipliner l’enfant d’un autre parent. Certaines situations, en particulier lorsque les enfants se mettent eux-mêmes ou d’autres en danger, nécessitent l’intervention d’un adulte. Mais d’autres fois, il peut ne pas être sage de faire ou de dire quoi que ce soit.

Savoir quand et comment intervenir

Discipliner l’enfant d’une autre personne peut faire reculer et reculer même le parent le plus aguerri. D’un côté, si vous avez un tout-petit ou un enfant d’âge préscolaire, vous êtes probablement trop préoccupé par le fait de vous assurer que vos propres enfants agissent de manière appropriée pour même penser à remédier au mauvais comportement d’un autre enfant.

Mais, il y a des moments où un enfant incontrôlable endommage des biens, blesse les animaux de la famille ou met votre enfant ou d’autres en danger. En conséquence, vous devrez faire quelque chose.

De même, des situations différentes nécessitent des réponses différentes. Voici quelques idées supplémentaires sur la façon d’aborder les problèmes de comportement dans différentes situations.

Lorsque vous hébergez

Si vous organisez une fête d’anniversaire ou un groupe de jeux, vous êtes par défaut responsable de tous les aspects de l’événement, y compris la façon dont les enfants se comportent et interagissent les uns avec les autres. Qu’on le veuille ou non, si les actions d’un enfant gâchent la journée ou mettent les autres en danger et que le parent de l’enfant n’est pas là ou ne s’attaque pas au comportement, vous devrez peut-être faire quelque chose.

Avant de le faire, cependant, prenez une minute ou deux pour réfléchir à la façon dont vous voulez remédier à la mauvaise conduite. Vous devez également être sûr que vous êtes calme et plein de tact dans votre approche. Crier après l’enfant d’une autre personne, le retirer de la situation ou le mettre en pause est susceptible de créer plus de problèmes.

Par conséquent, vous devez tenir compte des sentiments et des règles de l’autre parent concernant la parentalité. Tant que le comportement n’est pas nocif d’une manière ou d’une autre, vous devriez envisager de l’ignorer. Bien sûr, si le comportement est quelque chose qui doit être corrigé parce que l’enfant va endommager quelque chose, perturber l’événement ou blesser quelqu’un ou lui-même par inadvertance, il doit être corrigé.

Commencez par faire une annonce générale au groupe sur ce qui est acceptable et ce qui ne l’est pas au lieu de singulariser l’enfant. Par exemple, vous pouvez indiquer quels objets ou zones de votre maison sont interdits ou que le niveau de bruit doit baisser car la famille de l’appartement voisin a un bébé. On pourrait même dire qu’il n’y a pas de jeu brutal dans la maison.

Si cela ne fonctionne pas, vous pouvez envisager de parler calmement à l’enfant qui perturbe et lui demander de changer de comportement. Ou, vous pouvez essayer de les distraire avec autre chose pour que le comportement se termine. Vous pouvez même demander au parent d’intervenir s’il est là. Choisissez simplement vos mots avec soin et essayez de ne pas paraître critique.

Quand les parents ne sont pas là

Si le parent n’est pas présent, la situation devient plus délicate. Des amitiés ont été ruinées et des groupes de jeu ont été dissous à cause de sentiments blessés et de désaccords profonds sur la gestion des problèmes de comportement.

Gardez à l’esprit que chaque famille a des attentes et des règles différentes concernant un comportement acceptable, et lorsque quelqu’un d’autre discipline son enfant, la famille peut prendre l’action personnellement ou pour critiquer ses capacités d’éducation des enfants. Ne pas agir, cependant, peut causer d’autres problèmes.

La façon de procéder dépend des actions et de l’âge de l’enfant. Évitez de donner à votre intervention une étiquette disciplinaire, comme un « temps mort ». Lorsque vous mettez l’enfant d’une autre personne en pause, de nombreux parents s’offusquent, peu importe ce que leurs enfants ont fait.

Au lieu de mettre en œuvre les conséquences, essayez de dire quelque chose comme : « Jensen, pouvez-vous venir vous asseoir ici une minute ». Une fois que vous avez sorti l’enfant de la situation, vous pouvez l’aider à se calmer et lui expliquer comment vous voudriez qu’il se comporte pour le reste de l’activité. Ensuite, lorsque le parent revient, assurez-vous de parler de ce qui s’est passé et de la ligne de conduite que vous avez prise. Presque tous les parents veulent être informés de ce qui s’est passé lorsqu’ils n’étaient pas là.

De plus, de nombreux parents souhaitent poursuivre la conversation avec leurs enfants pour s’assurer qu’ils se comportent mieux à l’avenir. Soyez prêt, cependant, à ce que le parent s’offusque ou se fâche. Les parents sont très protecteurs envers leurs enfants, même lorsqu’ils savent qu’ils ont tort. Soyez donc patient et répondez à leurs questions sans porter d’accusations ni être condescendant.

Quand les parents sont là

Trop souvent, les adultes attendent qu’un enfant soit complètement hors de contrôle avant d’agir. Ils espèrent que l’enfant s’installera tout seul ou que leur parent interviendra. Mais attendre trop longtemps pour intervenir peut en fait permettre au mauvais comportement de s’aggraver. Au lieu de cela, faites ce que la plupart des éducateurs de la petite enfance recommandent et agissez calmement lorsqu’un problème survient.

S’il vous ignore ou minimise le comportement de son enfant, n’insistez pas sur le problème. Demandez-vous si le comportement doit vraiment être corrigé ou si votre niveau de tolérance est simplement différent de celui de l’autre parent.

Cependant, si le comportement doit être corrigé parce que quelqu’un pourrait être blessé ou que quelque chose pourrait être endommagé, envisagez de prendre des mesures par vous-même, surtout si vous êtes l’hôte ou si l’événement a lieu chez vous. Commencez par utiliser la distraction ou la redirection en premier. Ces outils sont souvent les meilleures options lorsque l’enfant de quelqu’un d’autre se comporte mal.

Par exemple, si l’enfant court dans votre maison et touche des choses qu’il ne devrait pas, envisagez de sortir tous les enfants pour jouer à un jeu ou faire des bulles. Ou, si vous ne pouvez pas sortir, envisagez d’organiser un jeu d’intérieur, de faire une pause collation ou de faire une vidéo pour un petit temps d’arrêt.

Ensuite, plus tard, si l’enfant de ce parent continue de vous stresser à chaque fois que vous êtes ensemble, vous voudrez peut-être limiter vos interactions. D’autres options incluent la limitation de la durée du groupe de jeu lorsque vous êtes l’hôte ou le choix d’endroits plus neutres pour vous réunir afin que vous puissiez partir quand vous le souhaitez si le comportement commence à vous stresser trop.

Quand prendre du recul

Lorsqu’il s’agit de discipliner l’enfant d’une autre personne, il est toujours préférable de pécher par excès de prudence. La plupart du temps, si les parents sont là, vous devriez leur permettre de prendre les devants.

Vous pouvez porter le comportement à leur attention ou expliquer quelles sont les règles de votre maison s’ils sont chez vous, mais essayez de vous abstenir de mettre l’enfant d’une autre personne en pause ou de lui retirer des privilèges. Vous pouvez également établir les règles de votre maison, essayer de rediriger les enfants ou même utiliser la distraction pour changer de comportement. Mais, pour la plupart, il est préférable d’éviter d’utiliser des mesures disciplinaires contre l’enfant d’une autre personne.

Bien entendu, si l’enfant ou un autre enfant est en danger imminent, n’hésitez pas à intervenir et à gérer les conséquences plus tard. En tant qu’adulte, lorsque vous voyez quelque chose de dangereux, vous avez la responsabilité d’agir de manière appropriée. Par exemple, vous ne voudriez jamais vous retenir si vous voyez l’enfant d’une autre personne courir après un ballon et dans la rue. Par tous les moyens, arrêtez-les.

Comportement justifiant une action immédiate

Chaque famille a ses propres normes et directives pour discipliner les enfants. Par conséquent, appliquer vos normes à l’enfant d’un autre parent n’est pas toujours un choix judicieux. Mais il y a certains comportements qui demandent aux adultes de prendre des mesures immédiates même si c’est l’enfant de quelqu’un d’autre qui agit. La clé est que le comportement aurait des conséquences désastreuses s’il n’est pas contrôlé.

Comment empêcher l’escalade

Vous pouvez prendre des mesures lors de la planification d’événements comme des fêtes ou l’organisation de groupes de jeux pour empêcher les enfants de se comporter mal. Par exemple, utilisez un langage adapté à l’âge pour établir des règles simples pour les tout-petits et les enfants d’âge préscolaire avant le début de la fête ou du groupe de jeu. Les prestataires de services de garde commencent souvent par un « temps de cercle » où ils discutent des attentes et des règles.

Si possible, demandez l’aide d’autres parents pour aider à faire respecter les règles et invitez tous les parents à écouter. Si tout le monde entend les directives, alors tout le monde sait à quoi s’attendre dès le début.

Les hôtes d’événements, comme ceux qui se trouvent dans les lieux de fête, les piscines et les parcs de trampolines, peuvent également dire aux enfants ce qui est attendu, comme garder les mains sur eux-mêmes et marcher entre les activités. Ils informent également parfois les clients que les enfants qui ne respectent pas ces règles seront retirés.

Gardez à l’esprit que, lorsque vous planifiez un événement, si vous avez trop d’enfants à superviser et à gérer adéquatement sans beaucoup d’aide, vous avez probablement invité trop d’enfants. N’oubliez pas qu’un petit groupe sera probablement plus facile à gérer, sans parler de plus amusant.

Tous les enfants se conduisent mal de temps en temps. Si un enfant agit lors d’un événement que vous organisez ou supervisez, assurez-vous de garder votre sang-froid. Après tout, votre enfant pourrait être le prochain petit à faire des siennes. En prenant en compte la mauvaise conduite d’un enfant, vous pouvez vous assurer que les activités restent amusantes pour tous.