Les parents de jumeaux finiront par être confrontés à un dilemme auquel tous les parents de multiples sont confrontés : une école autorisera-t-elle leurs jumeaux à aller en classe ensemble.
Garder des jumeaux ensemble à l’école est un problème chargé d’émotion qui peut souvent diviser les parents et les enseignants. Certains parents ont plaidé en faveur d’un changement au niveau de l’État, et même au niveau fédéral, pour garantir que les jumeaux puissent être dans la même classe.
Voici quelques cas à connaître, ainsi que certains des avantages et des inconvénients d’avoir vos jumeaux en classe ensemble.
Avantages et inconvénients de l’école ensemble
Les parents comprennent le lien unique qu’ont de nombreux jumeaux et certains sont désireux d’éviter le traumatisme de la séparation, en particulier pendant les premières années d’école.
Les parents de ce point de vue soutiennent que la scolarisation des jumeaux leur permet de faire l’expérience du même enseignant et du même style d’enseignement, et empêche l’un des jumeaux d’avoir une expérience « meilleure » ou « plus amusante » que l’autre.
Ceux qui ne sont pas d’accord soutiennent que la séparation des jumeaux leur permet de développer leurs propres intérêts et d’éviter la comparaison de qui peut faire « mieux » ou « pire ». Certains éducateurs affirment que les jumeaux dans des classes séparées seront mieux à même de tirer leurs propres conclusions plutôt que de prendre une décision de « groupe ».??
Les parents font pression pour des changements dans la loi de l’État
Ces dernières années, les parents de jumeaux ou de multiples ont commencé à rechercher un plus grand contrôle pour décider ce qui est le mieux pour leurs enfants plutôt que de laisser l’école le faire pour eux.
À cette fin, les défenseurs ont commencé à faire pression pour que les lois des États soient modifiées afin d’offrir aux parents un certain degré de contrôle sur le placement en classe.
Minnesota
Le Minnesota a été le premier État à adopter de telles protections avec l’adoption de la loi 102A.38 du Code de l’éducation de l’État.
La loi, promulguée en 2005 par le gouverneur de l’époque, Tim Pawlenty, accordait aux parents le droit de demander que leurs jumeaux soient placés dans la même classe ou dans une classe séparée s’ils sont dans la même année.
Bien que le conseil scolaire ait encore le dernier appel (en fonction des commentaires du directeur de l’école), l’intention de la loi était d’autoriser un tel placement à moins qu’il ne soit jugé perturbateur pour l’école.
New York
En réponse à la législation du Minnesota, des défenseurs comme Kathy Dolans du Queens, New York, ont commencé à faire pression pour des lois similaires dans leurs propres États.
Dolans, une mère de jumeaux, a été confrontée à un refus de ses demandes en 2004 lorsqu’elle a été informée que la séparation de ses garçons alors âgés de cinq ans était une « politique de la maternelle ».
Avec le soutien de son pédiatre et les preuves de la chercheuse Nancy Segal, Dolans a finalement pu obtenir l’approbation. Bien qu’elle ait à nouveau rencontré de la résistance l’année suivante lorsque ses garçons se sont inscrits en première année.
Dolans a lancé une campagne nationale appelant à la protection fédérale des droits parentaux avec le soutien de l’Organisation nationale à but non lucratif des clubs de mères de jumeaux et de la Société internationale d’études sur les jumeaux.
Texas
Les jumelles Wendy Wortham et Cindy Daniels ont fait pression pour une législation similaire au Texas, qui a conduit à l’adoption du House Bill 314 en 2007.
États avec des lois sur les jumeaux
Actuellement, 14 États ont des lois jumelles en vigueur, tandis que pas moins de 11 autres ont une législation en attente ou des projets de loi parrainés en attente d’examen. Les états avec des lois promulguées sont :
- Arkansas
- Floride
- Géorgie
- Illinois
- Louisiane
- Maryland
- Massachusetts
- Mississippi
- Minnesota
- New Hampshire
- New Jersey
- Caroline du Nord
- Oklahoma
- Pennsylvanie
- Tennessee
- Texas
- Virginie
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