Comment les tableaux de communication aident-ils les enfants ?

Un tableau de communication est un tableau avec des symboles ou des images qui est utilisé pour faciliter la communication pour les enfants ayant des capacités linguistiques expressives limitées. Les enfants communiquent à l’aide du tableau en pointant et en faisant des gestes ou en regardant les divers symboles et images. Si votre enfant a un handicap qui limite sa capacité à s’exprimer, découvrez si un tableau de communication peut être inclus dans ses classes à l’école.

Tableaux de communication et enfants à besoins spéciaux

Si votre enfant a soit un plan d’éducation individualisé (PEI) soit un plan 504, le besoin d’un tableau de communication peut être inclus dans la liste des outils dont l’élève a besoin pour fonctionner efficacement en classe. Votre famille peut découvrir que votre enfant a également besoin d’un tableau de communication à la maison.

Dans sa forme la plus simple, un tableau de communication peut simplement consister en un tableau oui/non ou un crayon et une feuille de papier. L’objectif principal est de permettre à l’enfant de communiquer ses besoins.

Les parents et les enfants peuvent tenter de créer des tableaux de communication ensemble comme une expérience de liaison. Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise façon de créer ces tableaux. Si ce n’est pas une option pour vous, un certain nombre d’entreprises fabriquent également des cartes de communication.

En dehors de la classe

Les tableaux de communication ne sont pas seulement utilisés pour les enfants en classe, mais aussi pour les adultes ayant des problèmes de communication. Cela comprend les patients victimes d’un AVC ou les patients souffrant d’autres problèmes de santé qui affectent leur capacité à s’exprimer.

Les tableaux de communication sont particulièrement utiles lorsque ces patients souhaitent communiquer avec leur équipe médicale ce qu’ils ressentent ou ce dont ils ont besoin pour rester à l’aise.

Outils de communication de haute technologie

Les programmes informatiques ou les dispositifs de technologie d’assistance permettent également aux personnes ayant des troubles du langage expressif de communiquer avec les autres.Par exemple, une personne ayant un trouble de la communication peut appuyer sur un bouton d’un appareil qui parle pour elle. Certains appareils sont si high-tech qu’une personne n’a qu’à cligner des yeux et l’appareil parlera à sa place.

Les meilleurs appareils offrent aux gens un certain nombre de façons différentes de communiquer. Ce sont des dispositifs multimodaux.

Ces outils de communication de haute technologie ont été d’un coût prohibitif pour de nombreuses familles, mais aujourd’hui, de nombreux téléphones portables disposent d’applications qui aident les personnes ayant des troubles de la communication.

Le niveau de revenu de votre famille ou la nature du problème de communication de votre enfant décidera en fin de compte si vous choisissez d’utiliser un outil de communication de haute technologie ou de basse technologie.

De plus, une personne doit avoir un certain degré de vigilance mentale pour pouvoir utiliser efficacement ces outils de communication. En d’autres termes, si la personne souffre à la fois de troubles cognitifs et de communication, elle peut ne pas être en mesure d’utiliser les tableaux de communication et les appareils de technologie d’assistance de manière significative. Un spécialiste des appareils de communication augmentée et alternative (CAA) devrait être en mesure de vous aider à choisir l’appareil de communication le mieux adapté à votre enfant ou à un membre de votre famille.