Comment les parents peuvent aider un enfant timide à socialiser

Votre enfant aime-t-il l’école maternelle et l’apprentissage, mais il est toujours très calme et semble avoir du mal à se faire des amis ? Comment les inciter à sortir un peu de leur coquille ? Ce sont des questions que les parents d’enfants d’âge préscolaire timides se posent tout le temps.

Certains enfants sont naturellement plus enclins à socialiser

Certains enfants donnent l’impression que c’est si facile. Grégaires et affables, ils peuvent travailler dans une pièce avec les meilleurs d’entre eux, rire, jouer et saluer chaque enfant qu’ils rencontrent. En quelques minutes, semble-t-il, tout le monde connaît son nom et veut être son ami. Ils sont nés extravertis.

À l’opposé du spectre, il y a l’enfant timide. On peut souvent trouver un enfant timide accroché à sa mère ou à son père, ou en l’absence d’un être cher en qui il a confiance, assis tout seul, la tête baissée, sans parler à personne. Ils ne s’engagent pas, n’établissent presque jamais de contact visuel et s’ils osent dire quoi que ce soit, il est généralement très difficile de les comprendre.

« Elle n’est pas comme ça à la maison », dira le parent à l’enseignant, au pédiatre ou à toute autre personne que leur enfant ne reconnaîtra pas. « À la maison, nous ne pouvons pas la faire arrêter de parler. » Et c’est probablement vrai. Un enfant timide n’est pas intentionnellement hostile. Mais en présence d’une nouvelle personne ou dans une situation qui la met mal à l’aise, il est plus facile de se désengager.

Comment les parents peuvent aider un enfant qui ne socialise pas naturellement

La bonne nouvelle est que la timidité est en fait très courante pendant les années préscolaires et est souvent un comportement que votre tout-petit dépassera à mesure qu’il se sentira plus à l’aise dans sa peau. Il y a des choses que vous pouvez faire, cependant, pour renforcer l’estime de soi et les encourager à laisser transparaître cette personnalité pétillante que vous connaissez et aimez. Voici comment.

Jeu de rôle

Faites bon usage de cette merveilleuse imagination préscolaire en simulant des scénarios courants que votre tout-petit peut rencontrer régulièrement. Vous pouvez utiliser des poupées ou des marionnettes ou simplement être vous-mêmes.

Demandez à votre enfant d’imaginer qu’il (ou sa poupée) entre dans une salle de classe.Que font-ils ? Qu’est-ce-qu’ils disent? Puis changez. Vous jouez le rôle de l’enfant timide et laissez votre petit être l’adulte qui aide.

Faites attention à la méthode qu’ils utilisent pour se réconforter. Cela pourrait vous donner des indices sur le comportement de votre enfant.

Partagez votre propre timidité

Il y a de fortes chances que vous ayez eu un moment dans votre vie où vous vous sentiez vous-même un peu timide.Parlez-en à votre enfant.

Que vous parliez de votre nervosité du premier jour de travail ou que vous vous sentiez nerveux à l’idée de jouer pour la première fois dans votre équipe de softball, votre empathie montrera à votre enfant qu’il n’est pas seul dans sa timidité.

Demander pourquoi

Il pourrait y avoir une raison pour laquelle votre enfant agit d’une manière à la maison et d’une autre devant les autres. Et bien qu’ils puissent avoir du mal à l’exprimer, avec quelques questions exploratoires, vous pourrez peut-être aller à la racine du problème.??

Préparez, préparez, préparez

Vous saurez généralement à l’avance si votre enfant est confronté à une situation où il peut se sentir mal à l’aise. Peut-être que vous allez à une grande fête d’anniversaire de famille ou à une réunion de votre groupe de jeux. Ce matin-là, dites à votre enfant où vous allez, qui sera là et ce qui va se passer. Avoir un plan de match en place peut aider votre tout-petit à se sentir plus à l’aise.??

Aidez votre enfant à se faire des amis

Se faire des amis ne vient pas naturellement à tout le monde, et pour les enfants d’âge préscolaire, pour qui il s’agit d’une toute nouvelle activité, cela peut être un défi. Alors, intervient un peu.

Commencez lentement, en présentant votre enfant à quelqu’un de son âge. C’est peut-être quelqu’un qu’ils connaissent de l’école ou même du quartier. S’ils semblent à l’aise ensemble et que votre enfant s’échauffe bien, invitez l’autre enfant à un rendez-vous pour jouer.

Au fur et à mesure que votre enfant se sentira à l’aise en présence d’autres enfants, il est probable qu’il le transmettra à d’autres endroits.

Ne les appelez pas timides

Bien qu’il n’y ait pas de problème si votre enfant agit timidement (si le comportement s’aggrave ou si vous remarquez que votre enfant n’établit pas de contact visuel ou ne socialise pas du tout, contactez votre pédiatre), vous ne voulez pas l’étiqueter comme tel. Parce que plus vous en parlez et que vous lui donnez un nom, votre enfant peut percevoir qu’il y a quelque chose qui ne va pas chez lui. Et, bien sûr, il n’y en a pas. Être timide n’est pas mauvais, cela fait simplement partie de la personnalité de votre enfant.

Les années préscolaires sont celles où votre enfant connaît une croissance de toutes sortes à de nombreux niveaux différents : physique, émotionnel, comportemental et social. Comme pour de nombreux problèmes de développement à cet âge, le temps, l’amour et la patience font des merveilles.