Comment utiliser les avertissements If…Then pour arrêter les problèmes de comportement

Si vous avez tendance à donner plusieurs avertissements à votre enfant, même si vous dites des choses comme : « Je ne vais pas vous le répéter ! » votre enfant apprendra à vous déconnecter.

Mais, il peut être difficile de savoir quoi faire lorsque votre enfant ne ramasse pas ses jouets ou n’éteint pas son jeu vidéo la première fois que vous le lui dites.

Heureusement, il existe certaines mesures que vous pouvez prendre pour obtenir la conformité et amener votre enfant à écouter la première fois que vous parlez.

Comment donner un avertissement efficace

Si… alors les avertissements peuvent apprendre à votre enfant que vous êtes sérieux la première fois que vous parlez. La bonne nouvelle est que ces avertissements fonctionnent bien pour les enfants d’âge préscolaire tout au long de l’adolescence.

Si…alors les déclarations vont dans le même sens que le comptage. Là où 1-2-3 Magic encourage les parents à dire « 1…2…3 » avant de donner suite à une conséquence, si…alors les déclarations avertissent les enfants de la conséquence qu’ils recevront s’ils ne se conforment pas.

Exemples d’instructions If…Then

Bien qu’il existe de nombreux moments différents où vous pourriez fournir à votre enfant une déclaration si… alors, voici quelques exemples :

• Si vous ne ramassez pas les jouets tout de suite, vous devrez vous arrêter.
• Si vous ne vous peignez pas les cheveux en ce moment, alors vous allez devoir aller à l’école avec les cheveux en désordre.
• Si vous n’éteignez pas votre jeu vidéo maintenant, vous ne pourrez plus y jouer pendant 24 heures.

Comment si… alors les déclarations fonctionnent

Donner une déclaration si…alors signifie que vous offrez un rappel unique que votre enfant doit changer son comportement. Ensuite, c’est à elle de faire son choix. Si elle ne change pas son comportement, donnez-lui une conséquence négative.

C’est aussi un excellent moyen d’éviter les luttes de pouvoir. Au lieu de discuter avec les enfants pour faire quelque chose, si… alors les déclarations clarifient les conséquences et vos attentes.

Offrir un avertissement peut réduire la tendance à harceler. Cela réduit également les disputes et les cris. En donnant aux enfants un rappel, cela leur donne l’occasion d’assumer la responsabilité de leur propre comportement.

Un seul avertissement

N’utilisez les instructions if…then que si vous êtes entièrement prêt à donner suite aux conséquences. Si vous n’appliquez pas vos conséquences, vos avertissements ne seront pas efficaces. Les conséquences potentielles peuvent inclure des éléments tels que le délai d’attente ou la perte de privilèges.

N’utilisez pas d’énoncés si…alors pour des comportements graves qui devraient entraîner une conséquence immédiate. Par exemple, si votre enfant frappe, donnez-lui une conséquence tout de suite. Il ne devrait pas recevoir une seconde chance ou un avertissement sous la forme d’une déclaration si…alors.

Rappels sur les récompenses

Vous pouvez également transformer les déclarations if… then en positives. En utilisant la règle de discipline de grand-mère, vous pouvez rappeler aux enfants les conséquences positives de faire quelque chose.

Par exemple, rappelez à un enfant : « Si vous mangez tout votre dîner, vous pouvez prendre un dessert. » Cela rappelle aux enfants qu’ils ont le choix et s’ils le souhaitent, ils peuvent choisir de gagner une récompense.

Conseils pour l’utilisation des instructions If…Then

Si… alors les avertissements ne seront efficaces que si vous êtes cohérent dans la façon dont vous les donnez. Voici quelques conseils sur la façon de les utiliser pour changer efficacement le comportement de votre enfant :

• Ne donnez aux enfants une déclaration si…alors qu’une seule fois. Si vous le répétez encore et encore, votre enfant ne vous prendra pas au sérieux. Elle apprendra qu’elle n’a pas à écouter la première fois que vous parlez.

• Donnez aux enfants environ cinq secondes pour commencer à se conformer. Si vous dites : « Si vous ne mettez pas vos chaussures maintenant, nous n’irons pas au parc », donnez à votre enfant environ cinq secondes pour absorber ce que vous avez dit et faire un pas pour mettre ses chaussures . S’il ne le fait pas, alors vous pouvez donner suite avec une conséquence.

• Offrir des conséquences raisonnables. Évitez de dire quelque chose comme : « Si vous ne rangez pas votre vélo maintenant, vous ne pourrez plus jamais l’utiliser. » Au lieu de cela, rendez les conséquences urgentes. En général, retirer un privilège pendant 24 heures est suffisant.

• Utilisez un ton calme lorsque vous faites des déclarations si… alors. Si vous criez ou si vous semblez vraiment en colère, cela a moins de chances d’être efficace.

• Associez les déclarations if… then avec un système de récompense ou un système d’économie de jetons. Offrez un rappel sur le comportement nécessaire pour gagner la récompense. Par exemple, dites : « Si vous ne nourrissez pas le chien avant l’heure du dîner, vous ne gagnerez pas votre jeton.

Gardez à l’esprit que vous devrez peut-être donner suite à la conséquence plusieurs fois de suite lorsque vous commencez à utiliser les avertissements if…then. Mais, après quelques temps, votre enfant se rendra compte que vous êtes sérieux lorsque vous l’avertirez d’une conséquence. Ensuite, vous aurez plus de chances de commencer à vous mettre en conformité la première fois que vous parlerez.