Comment apprendre à votre enfant à nettoyer

Nettoyer après une journée de jeu amusante est probablement en tête de la liste des « choses que je n’aime pas faire » de votre enfant d’âge préscolaire. Mais à moins que vous ne vouliez passer votre temps à trébucher sur les Little People et leur autobus scolaire (et leur ferme et leur zoo et leur grande roue), votre enfant d’âge préscolaire doit apprendre à nettoyer les jouets.

Nettoyer un gâchis qu’ils ont eux-mêmes fait est une partie importante du développement d’un jeune. Il aide les enfants d’âge préscolaire à développer un sens des responsabilités. Même s’il peut être plus facile pour vous de faire le ménage vous-même, ce n’est qu’une solution à court terme.

La façon dont un enfant apprend à nettoyer ouvre désormais la voie à la façon dont il terminera la corvée en vieillissant. Si vous décrochez constamment après votre enfant à cet âge, il apprendra à toujours s’y attendre. Et puis, en vieillissant, ils ne sauront pas comment ou ne penseront pas que c’est quelque chose dont ils doivent s’occuper, parce que maman et papa le font toujours.

Le nettoyage, même s’il n’est pas nécessairement amusant, ne doit pas être une corvée horrible. Voici comment faire en sorte que la tâche se déroule sans heurts.

Choisissez vos mots avec soin

Ne vous contentez pas de dire « nettoyer ». Il est facile pour un enfant d’âge préscolaire d’être submergé par un gros gâchis, souvent parce qu’il ne sait pas par où commencer. Au lieu de cela, essayez « Rangez d’abord vos voitures, puis passez aux livres ». En divisant le travail en petites tâches, une corvée apparemment sans fin devient gérable. N’oubliez pas que votre enfant est nouveau dans le domaine du nettoyage. Nettoyer les jouets n’est pas quelque chose qu’ils savent faire par nature. Vous devrez leur apprendre.

Expliquez pourquoi le nettoyage est nécessaire

Pour vous, c’est évident, mais pour votre enfant d’âge préscolaire, nettoyer n’est rien de plus que de ranger le plaisir. (Et qui veut faire ça ?) Expliquez que si les jouets ne sont pas rangés correctement, quelqu’un pourrait trébucher et se blesser, ou des pièces pourraient se perdre et que jouer avec ce jouet la prochaine fois ne sera pas aussi amusant. Avec les jeunes enfants, il est important d’établir un lien auquel ils peuvent s’identifier.

Créez un espace de rangement adapté aux enfants pour les jouets

Placez des étiquettes illustrées amovibles sur les tiroirs et les bacs pour aider les enfants à savoir où tout se passe. Demandez à votre enfant de dessiner ou de découper dans des magazines des images d’objets spécifiques (blocs, puzzles, jeux) qui entrent dans chacun d’eux. Sous l’image, écrivez soigneusement le nom de l’article (excellente reconnaissance des mots pour les pré-lecteurs). Lorsque tout a sa place, il est d’autant plus facile de les ranger.

Gonflez les airs

Faites exploser Dan Zanes ou The Wiggles pendant que le temps de nettoyage est en cours. Cela accélère le travail et la musique entraînante gardera votre enfant de bonne humeur. Ou chantez vos propres chansons. « C’est la façon dont nous ramassons les blocs, ramassons les blocs, ramassons les blocs. C’est la façon dont nous ramassons les blocs, pendant que nous nettoyons votre chambre! »

Faites-en un jeu

Réglez la minuterie de la cuisine sur 10 minutes et mettez votre enfant d’âge préscolaire au défi de « Beat the Clock ». Ou demandez : « Pouvez-vous finir de ranger ces pièces de puzzle avant que je range les vêtements de la poupée ? »

Ne le « répare » pas

Lorsque la chambre ou la salle de jeux de votre enfant est enfin propre, ne refaites pas ce qui n’est pas parfait. Des draps grumeleux ? Pas besoin de les lisser. Meubles de maison de poupée dépareillés ? Ignorez-le. Tant que le travail a été fait correctement, laissez-le faire. Un enfant de quatre ans ne nettoiera jamais aussi bien qu’un adulte.

Si vous refaites ce qu’il a déjà travaillé si dur pour terminer, votre tout-petit ne sera peut-être pas aussi enclin à faire le travail la prochaine fois puisque vous le réparez de toute façon. Dans ce cas, le résultat final n’est pas aussi important que l’effort.

Récompenser un travail bien fait

Gardez un tableau dans la cuisine ou dans un autre endroit bien en vue de la maison. Dès que votre enfant d’âge préscolaire a terminé sa tâche, donnez-lui un autocollant à mettre sur le tableau. Habituellement, cela suffit, mais si le nettoyage est un problème pour votre tout-petit, envisagez de le laisser gagner quelque chose de plus important après un certain nombre d’autocollants.

De plus, assurez-vous de complimenter verbalement votre enfant pour son travail acharné. Attirez leur attention sur la beauté de la pièce maintenant et encouragez-les à être fiers de ce qu’ils ont fait.