Les chercheurs qui étudient l’intimidation ont découvert que l’intimidation est bien plus qu’il n’y paraît. Par exemple, de nombreuses personnes pensaient autrefois que l’intimidation ne consistait qu’en intimidation physique et en injures. Mais il existe en fait six types d’intimidation, allant de l’exclusion et des commérages sur les gens à la moquerie de leur race ou de leur religion.
Tous les intimidateurs ne sont pas les mêmes. Chacun a un style différent et utilise des tactiques différentes pour intimider et contrôler leurs victimes. Par exemple, certains enfants qui intimident sont très sournois sur la façon dont ils attaquent leur cible, tandis que d’autres sont carrément méchants. En connaissant non seulement les types d’intimidation, mais aussi les types d’intimidation que votre enfant peut rencontrer, vous serez mieux équipé pour aider votre enfant dans n’importe quelle situation.
Intimidation physique
L’intimidation physique est la forme la plus évidente d’intimidation. Cela se produit lorsque les enfants utilisent des actions physiques pour gagner en pouvoir et en contrôle sur leurs cibles. Les intimidateurs physiques ont tendance à être plus gros, plus forts et plus agressifs que leurs pairs. Les exemples d’intimidation physique comprennent les coups de pied, les coups, les coups de poing, les gifles, les bousculades et d’autres attaques physiques.
Contrairement à d’autres formes d’intimidation, l’intimidation physique est la plus facile à identifier. Par conséquent, c’est probablement ce à quoi les gens pensent lorsqu’ils pensent à l’intimidation. De plus, il a toujours reçu plus d’attention de la part des écoles que d’autres formes plus subtiles d’intimidation.
Intimidation verbale
Les auteurs d’intimidation verbale utilisent des mots, des déclarations et des injures pour acquérir du pouvoir et du contrôle sur une cible. En règle générale, les intimidateurs verbaux utiliseront des insultes implacables pour rabaisser, rabaisser et blesser une autre personne. Ils choisissent leurs cibles en fonction de leur apparence, de leur comportement ou de leur comportement. Il est également courant que les intimidateurs verbaux ciblent les enfants ayant des besoins spéciaux.
L’intimidation verbale est souvent très difficile à identifier car les attaques se produisent presque toujours lorsque les adultes ne sont pas là. En conséquence, c’est souvent la parole d’une personne contre celle d’une autre. De plus, de nombreux adultes pensent que les propos des enfants n’ont pas d’impact significatif sur les autres. En conséquence, ils disent généralement à la victime d’intimidation de « l’ignorer ». Mais l’intimidation verbale doit être prise au sérieux.
La recherche a montré que l’intimidation verbale et les injures ont de graves conséquences et peuvent laisser de profondes cicatrices émotionnelles.
Agression relationnelle
L’agression relationnelle est un type d’intimidation sournois et insidieux qui passe souvent inaperçu des parents et des enseignants. Parfois appelée intimidation émotionnelle ou intimidation sociale, l’agression relationnelle est un type de manipulation sociale où les préadolescents et les adolescents essaient de blesser leurs pairs ou de saboter leur statut social.
Les intimidateurs relationnels ostracisent souvent les autres d’un groupe, répandent des rumeurs, manipulent des situations et brisent les confidences. L’objectif d’un intimidateur agressif sur le plan relationnel est d’augmenter son propre statut social en contrôlant ou en intimidant une autre personne.
En général, les filles ont tendance à utiliser davantage l’agressivité relationnelle que les garçons, en particulier entre la cinquième et la huitième année. Ces filles sont souvent appelées filles méchantes ou ennemies. Un adolescent ou une préadolescente victime d’une agression relationnelle est susceptible d’être taquiné, insulté, ignoré, exclu et intimidé.
Bien que l’agressivité relationnelle soit courante au collège, elle ne se limite pas aux préadolescents. En fait, certains patrons d’intimidation et d’autres intimidateurs en milieu de travail se livrent également à une agression relationnelle.
Harcèlement sur internet
Lorsqu’un préadolescent ou un adolescent utilise Internet, un smartphone ou une autre technologie pour harceler, menacer, embarrasser ou cibler une autre personne, il s’agit de cyberintimidation. Si un adulte est impliqué dans le harcèlement, on parle de cyber-harcèlement ou de cyberharcèlement.
Les exemples de cyberintimidation incluent la publication d’images blessantes, les menaces en ligne et l’envoi d’e-mails ou de SMS blessants. Parce que les adolescents et les préadolescents sont toujours branchés, la cyberintimidation est un problème croissant chez les jeunes. Il est également de plus en plus répandu car les intimidateurs peuvent harceler leurs cibles avec beaucoup moins de risques de se faire prendre.
Les cyberintimidateurs disent souvent des choses qu’ils n’ont pas le courage de dire face à face. La technologie les fait se sentir anonymes, isolés et détachés de la situation. Pour les cibles de la cyberintimidation, cela semble envahissant et sans fin. Les intimidateurs peuvent les atteindre n’importe quand et n’importe où, souvent dans la sécurité de leur foyer. Par conséquent, les conséquences de la cyberintimidation sont importantes.
Intimidation sexuelle
L’intimidation sexuelle consiste en des actions répétées, nuisibles et humiliantes qui ciblent sexuellement une personne. Les exemples incluent les injures sexuelles, les commentaires grossiers, les gestes vulgaires, les attouchements non sollicités, les propositions sexuelles et le matériel pornographique. Un intimidateur peut faire un commentaire grossier sur l’apparence, l’attractivité, le développement sexuel ou l’activité sexuelle d’un pair.
Dans les cas extrêmes, l’intimidation sexuelle ouvre la porte à l’agression sexuelle. Les filles sont souvent la cible de harcèlement sexuel à la fois par les garçons et par d’autres filles. Les garçons peuvent les toucher de manière inappropriée, faire des commentaires grossiers sur leur corps ou leur faire des propositions. Les filles peuvent appeler d’autres filles des noms comme « salope » ou « clochard », faire des commentaires insultants sur leur apparence ou leur corps et se livrer à la honte des salopes.
Le sextage peut également conduire au harcèlement sexuel. Si une fille envoie une photo d’elle à un petit ami, il peut la partager largement s’ils se séparent. Elle devient la cible d’intimidation sexuelle parce que les gens se moquent de son corps, l’appellent par des noms grossiers et font des commentaires vulgaires à son sujet. Certains garçons peuvent même voir cela comme une invitation ouverte à lui faire des propositions ou à l’agresser sexuellement.
Intimidation préjudiciable
L’intimidation préjudiciable est basée sur les préjugés que les préadolescents et les adolescents ont envers les personnes de différentes races, religions ou orientations sexuelles. Ce type de harcèlement peut englober tous les autres types de harcèlement. Lorsque l’intimidation préjudiciable se produit, les enfants ciblent d’autres personnes différentes d’eux et les distinguent.
Souvent, ce type d’intimidation est grave et peut ouvrir la porte à des crimes haineux. Chaque fois qu’un enfant est victime d’intimidation pour son orientation sexuelle, sa race ou sa religion, cela doit être signalé.
Types courants d’intimidateurs
Les intimidateurs ont des styles, des personnalités, des objectifs et des comportements différents. Leurs motivations et leurs méthodes d’intimidation sont toutes différentes. Et tous les intimidateurs ne rentrent pas parfaitement dans une catégorie. Certains intimidateurs appartiennent à plusieurs catégories et certains peuvent sembler appartenir à une catégorie à part.
Bully-victimes
Les intimidateurs-victimes se soulèvent souvent après avoir été intimidés. Ils intimident d’autres plus faibles qu’eux parce qu’eux aussi ont été intimidés. Leur objectif est généralement de regagner un sentiment de pouvoir et de contrôle dans leur vie.
Ce type d’intimidateur est très courant. En fait, un grand nombre d’enfants qui intimident les autres ont eux-mêmes été intimidés par leurs pairs. Leur intimidation est une façon de se venger de la douleur qu’ils ressentent. D’autres fois, l’intimidateur-victime vient d’un foyer où il y a de la violence domestique ou est maltraité par un frère ou une sœur plus âgé. Dans ces cas, l’intimidation est un comportement appris.
La plupart des victimes d’intimidation sont des solitaires ou tombent au bas de l’échelle sociale à l’école. Ce fait ajoute au sentiment d’impuissance et de colère qu’ils ressentent. Par conséquent, ils apparaissent souvent hostiles, ce qui peut les rendre impopulaires. Ceci, à son tour, perpétue le cycle de l’intimidateur victime.
Intimidateurs populaires
Les intimidateurs populaires ont un gros ego. Ils sont confiants et condescendants. Ils ont généralement un groupe d’adeptes et peuvent avoir l’impression de diriger l’école. Ces intimidateurs ont un sentiment de droit qui peut provenir de leur popularité, de leur taille, de leur éducation ou de leur statut socio-économique. Ils prospèrent grâce au pouvoir physique et au contrôle qu’ils ont sur leurs victimes et peuvent se vanter de leur intimidation.
Les garçons populaires intimident le plus souvent les autres par des actes physiques comme bousculer quelqu’un, prendre leurs livres ou les épingler contre des casiers. Les filles populaires sont plus susceptibles d’utiliser l’agressivité relationnelle. Ils répandent des rumeurs, sont manipulateurs et excluent souvent les autres.
Les intimidateurs populaires sont parfois l’athlète vedette de l’école ou le chef d’établissement perçu. Ils prospèrent grâce à l’attention et au pouvoir qu’ils tirent de l’intimidation. Les pairs tolèrent souvent ce type d’intimidation parce qu’ils préfèrent être acceptés que harcelés.
Intimidateurs relationnels
L’intimidateur relationnel est généralement un élève assez populaire qui aime décider qui est accepté à l’école et qui ne l’est pas. Exclure, isoler et ostraciser les autres sont les armes les plus couramment utilisées par ce type d’intimidateur. Le plus souvent, l’intimidateur relationnel n’utilisera que l’intimidation verbale ou émotionnelle pour garder le contrôle. Souvent, les filles méchantes sont des brutes relationnelles.
Les intimidateurs relationnels maintiennent également leur pouvoir en utilisant des rumeurs, des potins, des étiquettes et des injures. En règle générale, ils ciblent les autres parce qu’ils sont jaloux ou se sentent socialement inacceptables. Le maintien de la popularité est la principale raison de l’agression relationnelle. L’intimidateur relationnel fera tout pour faire partie de la « foule ».
Intimidateurs en série
L’intimidateur en série est un autre type d’intimidateur que l’on trouve souvent dans les cercles populaires. Ces intimidateurs sont systématiques, contrôlés et calculés dans leur approche. Les parents, les enseignants et les administrateurs peuvent n’avoir aucune idée de ce dont un harceleur en série est capable.
Ce type d’intimidateur semble doux, charmant et charismatique aux figures d’autorité. Mais, ils peuvent être froids et calculateurs et ont tendance à infliger une douleur émotionnelle à leurs victimes sur de longues périodes. Parfois, les intimidateurs en série utilisent l’intimidation physique, mais seulement s’ils peuvent être sûrs de ne pas se faire prendre.
Les intimidateurs en série sont des manipulateurs et des menteurs qualifiés et sont généralement de faux amis. Leur personnalité douce et gentille n’est qu’une autre façon de manipuler les situations à leur goût.
Ils sont capables de déformer les faits et les situations pour se donner l’air innocent ou pour se tirer d’affaire lorsqu’ils sont confrontés. En fait, les intimidateurs en série sont souvent si habiles à tromper que leurs victimes ont souvent peur de parler, convaincues que personne ne les croira jamais.
Intimidateurs de groupe
Les intimidateurs de cette catégorie font partie d’un groupe et ont une mentalité de meute lorsqu’ils sont ensemble. Ils ont tendance à intimider en groupe, mais se comportent très différemment lorsqu’ils sont seuls, même s’ils sont seuls avec la victime. Habituellement, les intimidateurs de groupe sont des cliques qui imitent le chef du groupe et ne font que suivre.
Parce que les enfants se sentent isolés lorsqu’ils sont en groupe, ils se sentent souvent libres de dire et de faire des choses qu’ils ne feraient pas autrement. Ils se sentent également moins responsables de leurs actes parce que « tout le monde le fait ». Il s’agit d’un type d’intimidation très dangereux, car les choses peuvent rapidement dégénérer et devenir incontrôlables.
Intimidateurs indifférents
Les intimidateurs indifférents sont souvent incapables de ressentir de l’empathie. En conséquence, ils peuvent souvent sembler froids, insensibles et détachés et avoir très peu ou pas de remords pour ce qu’ils font aux autres. Ces types d’intimidateurs, bien que moins courants que les autres types d’intimidateurs, sont souvent les plus dangereux.
Les intimidateurs indifférents intimident pour le simple plaisir de voir une autre personne souffrir. Ils ne sont pas découragés par des mesures disciplinaires. De plus, les intimidateurs indifférents sont souvent vicieux et ont des problèmes psychologiques profonds qui doivent être traités par un professionnel. L’intervention traditionnelle en matière d’intimidation n’entraîne généralement pas de changement dans leur intimidation.
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