10 activités pour enseigner aux enfants la sécurité incendie

Sortie sur le terrain à la caserne des pompiers

Étant donné que les enfants sont parfois effrayés par les pompiers et peuvent même se cacher d’eux (comme certains le font à toute personne en uniforme), les adultes peuvent planifier un voyage spécial pour les emmener à une caserne de pompiers et les présenter aux pompiers en uniforme. Appelez la station et prenez rendez-vous à l’avance, afin que le personnel puisse être sur place pour passer un moment privilégié avec les enfants. Bien sûr, les plans pourraient changer si un appel d’incendie les éloignait du poste.

Lire des livres

Lisez des livres pour enfants sur la sécurité incendie ou, pour les plus jeunes, sur les camions de pompiers et leur fonction, et les casernes de pompiers. Il y en a beaucoup sur le marché, comme No Dragons for Tea : Fire Safety for Kids (And Dragons), Stop Drop and Roll (A Book About Fire Safety), Fire ! Incendie ! et Sécurité à la maison (Aventures dans le monde Roo – Série Young Roo n° 4).

Trouver des panneaux de SORTIE

Promenez-vous autour de la garderie ou de l’école, ou si vous êtes à la maison, planifiez une simple sortie et cherchez les panneaux de SORTIE. Gardez des marques de pointage de tous les signes trouvés. Transformez-le en jeu.

En guise de suivi, demandez aux enfants de créer leurs propres panneaux de SORTIE spéciaux en tant que projet.

Arrêtez, laissez tomber et roulez

Jouez à un jeu de « Stop, Drop and Roll ». C’est un jeu amusant pour les enfants et la leçon enseignée peut être inestimable. Créez également un jeu avec « Stay Low and Go ». Un enseignant peut appuyer sur une alarme (utiliser n’importe quoi avec un son), puis les enfants pratiquent ces compétences aussi vite qu’ils le peuvent. Assurez-vous d’expliquer quand ils doivent « rester bas et partir » et quand il serait approprié de « s’arrêter, tomber et rouler ». Les enfants doivent être encouragés à se couvrir le visage lorsqu’ils roulent.

Il est également important d’apprendre aux enfants à « se calmer et à appeler » après s’être arrêtés, tomber et rouler. Ils doivent refroidir la zone brûlée (comme les vêtements) avec de l’eau et demander de l’aide à un adulte.

Planifiez un exercice d’incendie

Planifiez un exercice d’évacuation en cas d’incendie. Les prestataires à domicile devraient également le pratiquer. Attribuez à un enfant chaque jour pour tenir une cloche ou une autre « alarme » et laissez-le choisir l’heure à tout moment de la journée pour la sonner et crier « Au feu ! Feu!” et pour que les autres enfants évacuent. Les prestataires/enseignants d’enfants plus âgés peuvent créer de temps à autre des barrages routiers/obstacles inattendus, tels que l’enregistrement d’un feu imaginaire qui empêche les enfants de quitter le bâtiment par cet itinéraire.

Trouver le lieu de rendez-vous

Demandez aux enfants de réfléchir à l’endroit où ils devraient aller une fois qu’ils auront quitté une maison ou un bâtiment en feu. Demandez aux parents de fournir ces informations afin que les enseignants puissent les renforcer. Un jeu amusant consiste à faire asseoir les enfants en cercle et le premier chuchote au premier enfant, qui le passe ensuite au suivant, et ainsi de suite, quant au lieu de rendez-vous. Sonnez l’alarme, demandez aux enfants de se rencontrer à l’endroit, puis le fournisseur ou l’enseignant doit les trouver.

Détecter les détecteurs de fumée

Laissez les enfants regarder, toucher et ressentir une alarme de détecteur de fumée. Faites un jeu de comptage en leur faisant compter le nombre de détecteurs dans un bâtiment ou dans une maison. Demandez-leur de demander à leurs parents si les piles ont été changées récemment. Pour les enfants plus âgés, transformez la chasse en chasse au trésor, avec des indices liés à la sécurité incendie.

Évasion de bulles

Pour aider les enfants à s’entraîner à ramper au ras du sol, soufflez des bulles à quelques mètres du sol et faites-les ramper sous eux. Les enfants doivent essayer d’atteindre leur destination sans laisser de bulles atterrir sur eux. Lorsqu’ils quittent une pièce enfumée, les enfants doivent garder la tête à moins de 60 cm du sol.

Appeler à l’aide

Apprenez aux enfants à appeler les pompiers en cas d’urgence. Assurez-vous qu’ils sachent appeler de l’extérieur de la maison (en utilisant un téléphone portable ou celui d’un voisin ; ils ne doivent pas fouiller la maison à la recherche d’un téléphone portable avant de partir). Assurez-vous que tous les membres de la famille connaissent le numéro d’urgence par cœur, qu’il s’agisse du 911 ou d’un autre numéro pour votre emplacement. Les enfants ont également besoin de connaître l’adresse de leur domicile.

Marquer la carte

Demandez aux enfants de dessiner un plan d’étage ou une carte de leur maison ou de leur école. Ensuite, demandez à chacun de vous indiquer deux façons différentes de s’échapper de chaque pièce (par exemple, une porte, une fenêtre).