Qu’est-ce que la dyslexie?

La dyslexie est un trouble d’apprentissage dans lequel les personnes ont des difficultés avec des compétences linguistiques spécifiques, en particulier la lecture. Une personne atteinte de ce handicap éprouve également généralement des difficultés avec d’autres compétences linguistiques, telles que l’orthographe, l’écriture et la prononciation des mots.

Caractéristiques

La dyslexie est un trouble du traitement du langage, elle peut donc affecter toutes les formes de langage, y compris l’oral et l’écrit.Voici quelques-unes des caractéristiques associées à la maladie.

Langage oral

• Difficulté à acquérir du vocabulaire ou à utiliser une grammaire adaptée à l’âge
• Difficulté à apprendre l’alphabet et les rimes
• Difficulté à prononcer les mots
• Apprendre à parler tard
• Difficulté à suivre les instructions

En train de lire

• Difficulté à se souvenir des noms et des formes de lettres, ou à nommer des lettres rapidement
• Difficulté avec la lecture orale ou silencieuse
• Omet ou interprète mal les petits mots
• Confusion persistante avec b, d, p, q (au-delà de la première année)
• Vitesse de lecture lente
• « Trébuche » à travers des mots plus longs
• Problème avec les inversions et l’ordre des lettres

Langue écrite

• Difficulté à organiser le langage écrit en phrases et paragraphes
• Difficulté de relecture
• Luttes d’écriture
• Écriture miroir (écrire des lettres, des mots ou même des phrases entières à l’envers)
• Difficulté à apprendre à épeler (les gens peuvent bien réussir les tests d’orthographe hebdomadaires, mais ont de nombreuses erreurs dans le travail quotidien)
• Problème de copie
• Difficulté à mettre des idées sur papier
• Incertitude avec les concepts de droite ou de gauche

Les gens peuvent présenter des symptômes de cette maladie à tout âge, mais ils ont tendance à apparaître pendant l’enfance.

Causes

Les chercheurs ne savent pas exactement ce qui cause le trouble, mais ils pensent qu’un problème au cours du développement qui affecte la façon dont le cerveau traite l’information peut être à blâmer. La gravité de la dyslexie peut également être influencée par des facteurs environnementaux.??

Il existe également des preuves suggérant que le trouble est héréditaire. Selon une revue, jusqu’à 60% des enfants nés de parents dyslexiques développeront également le trouble.??

Diagnostic

Il n’existe pas de test unique permettant de diagnostiquer la dyslexie. Au lieu de cela, les cliniciens utilisent une variété de tests et de mesures d’observation, selon l’âge de la personne. Cela signifie que l’évaluation que reçoit un enfant de la maternelle peut différer de celle que reçoit un lycéen.

Un examen physique sera effectué pour examiner votre enfant à la recherche de causes physiques possibles qui pourraient rendre la lecture difficile, telles que des déficiences auditives et visuelles. Si aucune cause physique n’est trouvée, votre médecin peut référer votre enfant à un psychologue pour évaluation.

Évaluation

Au cours de l’évaluation initiale, le psychologue examinera les antécédents et les antécédents familiaux de votre enfant. Cela comprend les formulaires d’admission, les dossiers scolaires, les dossiers IEP et les rapports d’évaluation précédents.

Ils administreront ensuite des tests standardisés pour mesurer certains des domaines suivants :??

• Compréhension
• Compétences de décodage

• Fluidité et précision

• Connaissance des lettres
• Compréhension d’écoute
• La conscience phonémique
• La conscience phonologique
• Taux de lecture
• Écriture de phrases
• Reconnaissance de mots

Après le test, vous recevrez un rapport écrit du psychologue. Ce rapport compte généralement de 8 à 10 pages et comprend un diagnostic, des recommandations de thérapie, des activités pour la pratique à domicile, ainsi que des soutiens et des aménagements scolaires.

Traitement

Avec une aide appropriée, de nombreuses personnes dyslexiques peuvent apprendre à bien lire et à écrire, mais une identification et un traitement précoces sont essentiels. Les élèves dyslexiques ont souvent besoin d’un enseignement intensif du langage, de la lecture et de plusieurs sens pour s’améliorer.??

Les écoles peuvent également mettre en œuvre des aménagements et des modifications pour aider un élève à réussir. Par exemple, un étudiant dyslexique peut avoir plus de temps pour accomplir une tâche et la permission d’enregistrer des cours au lieu d’écrire des notes.

À la maison, ils peuvent utiliser des cartes mémoire pour développer la reconnaissance visuelle des mots et écouter des livres (plutôt que de les lire). Ils peuvent également utiliser un logiciel informatique pour vérifier l’orthographe et un logiciel de synthèse vocale pour aider à l’écriture.

L’orthophonie peut traiter l’articulation, la conscience phonémique, le langage réceptif, le langage expressif et d’autres symptômes de troubles de la parole et du langage.??

Que faire si vous soupçonnez que votre enfant souffre de dyslexie

Si vous pensez que votre enfant souffre de dyslexie, contactez le directeur ou le conseiller de votre école pour savoir comment faire une référence pour une évaluation. Une réunion de l’équipe IEP sera organisée pour discuter de votre demande. Avant de participer, renseignez-vous sur vos droits en tant que parent d’un enfant potentiellement handicapé.

Les étudiants des programmes collégiaux et professionnels peuvent communiquer avec le bureau de conseil de leur école pour obtenir des renseignements sur les politiques, les programmes et les stratégies pour les aider à réussir.