Comment aider votre enfant anxieux avec les mathématiques

Dès la maternelle, les enfants sont initiés aux mathématiques. Au fur et à mesure qu’ils progressent à l’école primaire, les enfants acquerront des compétences mathématiques telles que l’addition, la soustraction, la multiplication, la division, etc.

Alors que les mathématiques peuvent être amusantes et stimulantes pour certains enfants, elles peuvent être une expérience très différente pour d’autres.

Ils peuvent ressentir de l’anxiété à l’idée de ne pas obtenir les bonnes réponses et de ne pas comprendre ce qui est enseigné. Ils peuvent se sentir frustrés et contrariés de ne pas réussir en mathématiques et peuvent développer une aversion pour le sujet, ce qui rend le développement des compétences en mathématiques encore plus difficile.

Causes courantes de l’anxiété mathématique

Souvent, les enfants développent une anxiété liée aux mathématiques lorsqu’ils ne maîtrisent pas les compétences mathématiques précoces, puis sont continuellement censés apprendre des mathématiques supplémentaires lorsqu’ils n’ont pas encore acquis les connaissances fondamentales.

Mais c’est précisément ce qui peut arriver lorsque les enfants essaient de trouver les bonnes réponses aux problèmes mathématiques sans comprendre les concepts en premier lieu.

Les enfants d’âge scolaire peuvent également voir leurs pairs exceller en mathématiques et développer la conviction qu’ils ne sont pas aussi «naturellement» bons en mathématiques que ces autres enfants. Cela peut conduire à un doute de soi et à une réticence à essayer plus fort d’améliorer ses propres compétences en mathématiques.

Comment gérer l’anxiété mathématique

Les parents peuvent aider un enfant à surmonter l’anxiété liée aux mathématiques en le rassurant, en lui offrant une aide pratique et en le rendant amusant. Surtout, ils peuvent donner le ton en développant eux-mêmes une attitude positive envers les mathématiques et essayer de trouver un moyen d’utiliser les nombres autant que possible avec leur enfant dans la vie de tous les jours. Voici quelques façons dont les parents peuvent aider leur enfant à éviter le stress lié aux mathématiques.

1. Jouez à des jeux mathématiques. Que vous jouiez à des jeux de mathématiques en ligne, que vous sortiez des jeux de société centrés sur les nombres tels que Monopoly ou Double Shutter, ou que vous utilisiez des articles de cuisine courants pour jouer avec des nombres, jouer à des jeux axés sur les mathématiques et les nombres est un excellent moyen de rendre les mathématiques amusantes. et amener les enfants à s’intéresser aux mathématiques.

2. Soyez conscient de votre propre attitude envers les mathématiques. Avez-vous déjà dit des choses telles que « Je ne suis pas bon en maths » ou « Je n’aime tout simplement pas les maths » ? Si c’est le cas, envisagez de changer d’attitude, ou du moins de ne pas exprimer à voix haute ces idées négatives sur les mathématiques. Votre enfant vous regarde et apprend de vous, et si vous exprimez des sentiments négatifs à propos des mathématiques plutôt que de parler des aspects amusants et importants des mathématiques, alors vous ne rendez pas service à votre enfant.

3. Pratiquez avec votre enfant. En ce qui concerne les compétences mathématiques telles que l’addition, la soustraction, la multiplication et la division, rien ne vaut la pratique. Et apprendre les faits de multiplication est une question de forage. Pratiquez les tables de multiplication sur le chemin de l’école, pendant que votre enfant prend son bain, juste avant l’heure du conte le soir, chaque fois que vous le pouvez. Imprimez des feuilles de calcul et entraînez-vous à résoudre des problèmes de mathématiques, en rendant les choses amusantes et stimulantes en utilisant donner à votre enfant une friandise pour avoir terminé les problèmes et les résoudre plus rapidement.

4. Abandonnez l’idée que certaines personnes ne sont pas bonnes en maths. Il s’agit d’un message particulièrement important pour les filles, qui peuvent reprendre l’idée fausse répandue dans le monde aujourd’hui selon laquelle les garçons sont meilleurs en mathématiques que les filles. Alors que certains experts ont affirmé qu’il n’y avait plus d’écart entre les sexes en mathématiques, d’autres chercheurs ont soutenu que c’était le cas; la raison de ces différences est probablement complexe et variée, notamment l’incapacité des parents et des éducateurs à développer la confiance des filles dans les mathématiques, la pression de la société pour que les filles ne réussissent pas en mathématiques, et l’échec des parents et des enseignants à repérer les difficultés précoces des filles avec mathématiques, qui peuvent ensuite s’aggraver avec le temps.

5. Obtenir de l’aide anticipée. Et tandis que nous parlons d’un écart entre les sexes en mathématiques, une étude fascinante de l’Université de l’Illinois à Urbana-Champaign a révélé que l’écart entre les sexes en mathématiques entre les filles et les garçons se creuse entre la maternelle et la 5e année.De plus, l’étude a déterminé que de nombreux enseignants peuvent confondre l’attention des filles en classe et l’achèvement des travaux comme des indicateurs qu’ils comprennent le matériel, alors qu’en fait, ils ne le peuvent pas. Pour s’assurer qu’un enfant – garçon ou fille – comprend vraiment le matériel, les enseignants et les parents doivent revoir le matériel avec l’enfant et, si nécessaire, lui apporter une aide supplémentaire dès que possible.

6. Aidez votre enfant à se débarrasser de ses erreurs. L’une des meilleures choses que vous puissiez faire pour aider votre enfant à développer ses compétences en mathématiques et à apprendre d’autres leçons académiques et de vie est de lui assurer que les erreurs sont quelque chose qui se produira et qu’elles sont des opportunités d’apprentissage. Si vous pouvez aider votre enfant à relativiser ses erreurs en mathématiques et lui rappeler que ce sont elles qui l’aideront en fin de compte à apprendre, votre enfant sera moins susceptible de développer de l’anxiété à propos des mathématiques.