Fixer des limites avec votre enfant volontaire

Certains parents ont la chance d’avoir un enfant au tempérament facile, désireux de plaire, ce qui rend la discipline facile. Ces parents n’ont peut-être même pas besoin d’apprendre des techniques de discipline efficaces, parce que leur enfant est tellement docile que même une discipline inefficace fonctionne.

Discipliner un enfant volontaire

Les parents d’un enfant difficile ou volontaire n’ont pas ce luxe. Leurs enfants se disputeront souvent à propos de tout et testeront leurs parents à plusieurs reprises, rendant la discipline et la vie quotidienne difficiles pour tous les membres de la famille.

Je vois souvent des parents qui « ne savent pas quoi faire d’autre » avec leur enfant. Ils peuvent même avoir l’impression d’avoir « tout essayé ». Le temps mort ne fonctionne pas, car il « déchire sa chambre ». Supprimer des privilèges ne fonctionne pas, car « il ne reste plus rien qu’il veuille ou dont il se soucie ». Et la plupart des tentatives de discipline se transforment en disputes ou en combats.

À ce stade, les parents pensent soit qu’ils font quelque chose de mal, qu’ils ne peuvent pas comprendre, surtout s’ils ont un autre enfant qui se comporte bien, soit qu’ils le prennent personnellement et pensent que leur enfant « le fait exprès ». Habituellement, ni l’un ni l’autre n’est vrai.

D’autres parents continuent avec les mêmes routines et disputes quotidiennes, en espérant que le comportement fait simplement partie d’une étape ou d’une phase de type « terrible à deux » que l’enfant traverse.

Malheureusement, les mauvais comportements ne disparaissent généralement pas d’eux-mêmes et ne sont pas dépassés.

Fixer des limites avec votre enfant volontaire

Bien que cela ne signifie pas que vous êtes un mauvais parent ou que vous n’en savez pas assez sur la discipline appropriée si votre enfant se comporte mal, si ce que vous faites ne fonctionne pas, alors il est temps d’obtenir de l’aide et d’essayer quelque chose de différent .

Le livre du Dr Robert MacKenzie, Setting Limits with your Strong-Willed Child, est une excellente ressource pour les parents qui cherchent de l’aide pour apprendre comment ils peuvent comprendre et discipliner efficacement leurs enfants, surtout s’ils ont une forte volonté ou peuvent être décrits comme « difficiles , difficile, fougueux, têtu, infernal, un pistolet ou tout simplement impossible.’

En plus de vous aider à comprendre pourquoi votre enfant se comporte comme il le fait, ce livre enseigne les techniques de discipline à éviter, notamment être incohérent et « répéter, rappeler, raisonner, expliquer, argumenter, débattre, faire la leçon, menacer, punir ou contraindre .’

Pourquoi les enfants à forte volonté sont-ils difficiles à discipliner ? Le Dr MacKenzie explique que cela a souvent à voir avec le tempérament de votre enfant, qui, dans le cas d’un enfant volontaire, peut lui faire « requérir beaucoup de conseils et de discipline », car il « apprend souvent différemment » et « a besoin de subissent les conséquences de leurs propres choix et comportements.

Parce que les méthodes disciplinaires régulières ne fonctionnent généralement pas avec ces enfants, elles peuvent susciter des réactions très fortes chez les parents et leur comportement peut être difficile à comprendre.

Une fois que vous comprenez le tempérament de votre enfant, il peut être plus facile de comprendre pourquoi vos techniques de discipline ne fonctionnent pas et pourquoi il a besoin à plusieurs reprises de vous « tester ». Cela peut également aider à comprendre votre propre tempérament et comment celui de votre enfant et le vôtre s’harmonisent. Une « mauvaise correspondance » entre les tempéraments peut rendre la discipline encore plus difficile. Bien que vous ne puissiez pas changer le tempérament de votre enfant, le Dr MacKenzie montre comment vous pouvez changer le vôtre (afin que vous ne preniez pas personnellement les problèmes de comportement de votre enfant) et comment vous pouvez apprendre de meilleures « méthodes d’orientation » pour le rendre plus facile à élever votre enfant volontaire.

Votre enfant volontaire

Comment se fait-il que votre enfant défie ou défie vos règles ou les ignore simplement ? C’est souvent parce qu’il essaie de tester vos règles, en « faisant des recherches », pour voir ce qu’il peut faire et ce qui fonctionne pour lui. Si ignorer la règle lui permet de ne pas faire quelque chose qu’il ne veut pas faire, que ce soit nettoyer sa chambre ou éteindre la télévision, il est peu probable qu’il écoute. Même s’il ne tarde à faire quelque chose que 5 ou 10 minutes ou si vous lui donnez la moitié du temps et le laissez faire, cela suffit généralement à renforcer son attitude provocante.

En apprenant à mieux enseigner vos règles et en évitant les méthodes « permissives » ou « punitives », vous pouvez aider votre enfant à respecter vos règles. Le Dr MacKenzie enseigne que la meilleure méthode d’enseignement de vos règles utilise une « approche démocratique », qui comprend un « équilibre entre la fermeté et le respect ». En apprenant à fixer des limites fermes et en évitant les limites souples, votre enfant apprendra qu’il est censé se conformer à vos règles et qu’il devrait les tester moins souvent.

Que se passe-t-il lorsque vous essayez de discipliner votre enfant ? S’il a une forte volonté et que vous utilisez des limites inefficaces, alors vous êtes probablement coincé dans un schéma qui conduit à crier, à se battre, à se disputer et à peu de conformité. Le Dr MacKenzie les décrit comme une « danse familiale », qu’il décrit comme les « modèles destructeurs de communication et de résolution de problèmes qui sont transmis de génération en génération ». Les danses familiales incluent souvent trop de paroles (« pas verbaux ») jusqu’à ce que vous atteigniez votre « pas d’action » (comme le temps mort).

Reconnaître si vous êtes dans le modèle de « danse familiale » peut vous aider à sortir et à éviter « l’attention négative », le « renforcement » et le « divertissement en direct » qu’ils procurent à votre enfant.

Définir des limites

Le Dr MacKenzie enseigne qu’une discipline efficace commence par donner un « message clair et ferme » qui se concentre sur le comportement que vous essayez de contrôler et non sur l’enfant, est « spécifique et direct », est donné de votre « voix normale » et comprend les « conséquences en cas de non-conformité ».

D’autres outils incluent une période de récupération, offrant des choix limités, utilisant une minuterie et ne pas prendre l’appât de votre enfant et être entraîné dans des arguments ou des discussions.

En plus d’utiliser des messages clairs, vous devez également être clair dans vos actions pour appliquer des conséquences lorsque vos règles ne sont pas suivies. Les conséquences sont importantes parce qu’elles « apprennent à votre enfant volontaire à se reconnecter à vos paroles, à les prendre au sérieux et à coopérer plus souvent ». Ils sont plus efficaces lorsqu’ils sont « immédiats », « cohérents », « logiquement liés », « proportionnels » et « suivis d’une table rase ».

Les types de conséquences incluent les conséquences naturelles, qui « suivent naturellement un événement ou une situation », comme s’il casse un jouet, il ne peut plus jouer avec. Vous pouvez également utiliser des conséquences logiques, qui sont « logiquement liées à la situation ou au comportement », comme ne pas pouvoir faire de vélo s’il est surpris en train de rouler sans casque. Le Dr MacKenzie décrit de nombreuses situations différentes où ces types de conséquences peuvent être efficaces, y compris lorsqu’un enfant est oublieux, négligent, tergiverse, ne coopère pas avec d’autres enfants, ne partage pas, fait des dégâts, ne fait pas de corvées ou devoirs, ou est destructeur.

Le Dr MacKenzie décrit également comment utiliser efficacement le temps mort, à la fois à la maison et à l’extérieur de la maison. Il recommande d’utiliser un délai d’attente pour « les mauvais comportements les plus extrêmes tels que les tests qui deviennent de la défiance, un comportement extrêmement irrespectueux, un comportement provocateur, un comportement antagoniste ou blessant et des crises de colère ».

Les derniers chapitres enseignent comment motiver et apprendre à votre enfant volontaire à coopérer et à suivre vos règles en évitant les messages négatifs, et à la place, en utilisant des messages positifs, en explorant des choix et en modelant un comportement correctif.

Idéalement, les parents devraient lire Fixer des limites avec votre enfant volontaire avant qu’il ne commence à avoir des problèmes de discipline afin qu’il puisse éviter de se lancer dans une « danse familiale ». Si vous y êtes déjà, ou si vous avez juste besoin d’un peu d’aide pour apprendre à votre enfant à respecter et à coopérer avec vos règles et vos limites, alors ce livre est fait pour vous.

En plus de décrire en détail chacune des techniques qui mènent à une discipline efficace mentionnée ci-dessus, le Dr MacKenzie fournit des directives claires sur la façon d’utiliser chaque technique. Cela comprend de nombreux exemples de ce qu’il ne faut pas faire et des situations dans lesquelles chaque méthode serait la plus efficace.

Setting Limits est également facile à lire et bien organisé et je le recommande vivement à tous les parents, surtout si vous avez un enfant volontaire ou difficile.

Note : 5 étoiles