Jalons de développement chez les enfants

Les parents sont instinctivement intéressés par le développement de leur enfant et veulent s’assurer que leur enfant progresse de manière appropriée. À mesure que les enfants grandissent, ils franchissent des étapes clés de leur développement à certains âges. Le suivi de ces jalons nous aide à évaluer la progression d’un enfant, bien qu’il soit normal que les enfants apprennent ces compétences à des rythmes différents.

Comprendre ce que sont les jalons et si les enfants les atteignent peut aider les parents à identifier les problèmes tôt ou les rassurer que leurs enfants sont sur la bonne voie. Ci-dessous, nous passons en revue les principaux types de jalons, pourquoi ils sont importants et comment vous pouvez les utiliser efficacement pour guider votre parcours parental.

Pourquoi les jalons de développement sont importants

Vous pouvez considérer les jalons de développement comme une liste de contrôle. Ils représentent ce qu’un enfant moyen peut faire à un âge donné. Cependant, le moment exact auquel chaque enfant atteint chaque étape variera considérablement. Pourtant, ne pas atteindre une ou plusieurs compétences bien après la plage attendue peut être préoccupant.

En examinant les différentes étapes, les parents, les médecins et les enseignants sont mieux en mesure de comprendre comment les enfants se développent généralement et de détecter tout problème potentiel.

Par exemple, le pédiatre de votre enfant vous posera des questions sur les jalons lors des examens annuels, et l’enseignant du préscolaire ou le fournisseur de services de garde de votre enfant peut vous alerter si votre enfant est en retard sur ses pairs dans une compétence particulière. Dans les deux cas, le professionnel peut suggérer une évaluation plus approfondie pour votre enfant ou des activités que vous pouvez faire pour l’aider à atteindre le jalon.

Types de jalons du développement de l’enfant

La plupart des parents connaissent les étapes physiques comme lever la tête, saisir et s’asseoir. Cependant, il existe également d’autres domaines de croissance auxquels il faut prêter attention. En fait, il existe quatre catégories de base pour les étapes du développement.

Jalons physiques

Ces étapes impliquent à la fois une grande motricité et une motricité fine. Les grandes habiletés motrices sont généralement les premières à se développer et comprennent s’asseoir, se tenir debout, ramper et marcher. La motricité fine implique des mouvements précis tels que saisir une cuillère, tenir un crayon, dessiner des formes et ramasser de petits objets.

Par exemple, entre 9 et 12 mois, les enfants commencent à franchir des étapes physiques telles que se lever ou même marcher tôt. Cependant, comme indiqué ci-dessus, l’éventail des moments où ces compétences se produisent est large, certains enfants marchant dès 9 mois et d’autres ne faisant leurs premiers pas avant 14 à 15 mois ou même plus tard.

Tant qu’elles sont finalement maîtrisées, l’acquisition de ces compétences plus tard dans la plage attendue n’a normalement pas d’impact durable ni ne reflète de futures déficiences.

Jalons cognitifs

Les jalons cognitifs sont centrés sur la capacité d’un enfant à penser, à apprendre et à résoudre des problèmes. Un nourrisson qui apprend à réagir aux expressions faciales et un enfant d’âge préscolaire qui apprend l’alphabet sont tous deux des exemples de jalons cognitifs. D’autres exemples incluent la recherche d’objets abandonnés et la résolution de problèmes.

Jalons sociaux et émotionnels

Les jalons sociaux et émotionnels sont centrés sur le fait que les enfants acquièrent une meilleure compréhension de leurs propres émotions et de celles des autres. Ces compétences impliquent également d’apprendre à interagir et à jouer avec d’autres personnes et le développement de l’empathie. Certains exemples incluent montrer une préférence pour les soignants, exprimer des émotions via des expressions faciales et s’auto-apaiser.

Jalons de communication

Ces jalons impliquent à la fois le langage et la communication non verbale. Un enfant d’un an qui apprend à prononcer ses premiers mots et un enfant de cinq ans qui apprend certaines des règles de base de la grammaire sont des exemples d’étapes importantes de la communication. D’autres étapes importantes de la communication sont les gazouillis et le regard tourné vers la personne qui leur parle.

Chaque enfant est différent

Bien que la plupart de ces jalons se déroulent généralement pendant une certaine fenêtre de temps, comme indiqué ci-dessus, les parents et les tuteurs doivent se rappeler que chaque enfant est unique. Tous les enfants n’atteindront pas ces jalons en même temps, et ils ne devraient pas non plus le faire. Les gammes donnent simplement un cadre pour approximativement quand s’attendre à ce que certaines compétences se développent.

Certains enfants peuvent atteindre certaines étapes très tôt, comme apprendre à parler beaucoup plus tôt que leurs pairs du même âge. D’autres enfants pourraient atteindre les mêmes étapes beaucoup plus tard. Cela ne signifie pas nécessairement qu’un enfant est doué ou qu’un autre est retardé – cela représente simplement les différences individuelles qui existent dans le processus de développement. Cependant, comme mentionné ci-dessus, des retards importants peuvent indiquer un problème qui justifie une évaluation de leur pédiatre.

Comme la plupart des capacités de développement sont progressives, ce qui signifie que des compétences plus avancées comme la course se produisent généralement après que des capacités plus simples telles que le crawl et la croisière ont déjà été atteintes, les compétences retardées peuvent avoir des effets en cascade. Cependant, dans la plupart des cas, tous les jalons seront finalement atteints sans problèmes de développement durables.

Le fait qu’un enfant soit né prématurément ou à terme peut également avoir un impact considérable sur le calendrier de ces compétences, les compétences des prématurés venant un peu plus tard – la plupart des prématurés rattrapent leur retard à l’âge de deux ans. La personnalité a également une influence sur le développement de votre enfant, ce qui peut être particulièrement évident avec des jumeaux ou d’autres multiples. Par exemple, un enfant peut être très actif physiquement et enthousiaste à l’idée d’apprendre à marcher, tandis que l’autre peut être plus décontracté, se contentant pour l’instant d’observer les autres depuis leur siège au sol.

En comprenant les étapes du développement et la tranche d’âge habituelle des enfants pour les rencontrer, vous et votre professionnel de la santé pouvez garder un œil vigilant sur la croissance et le développement de votre enfant. Si votre enfant a des retards de développement, une intervention précoce peut aider à obtenir de meilleurs résultats. Il existe plusieurs programmes disponibles pour aider les enfants – et leurs parents – avec des retards de la naissance à l’école secondaire.