10 types d’enfants les plus susceptibles d’être intimidés

Il y a un certain nombre de raisons pour lesquelles quelqu’un peut être victime d’intimidation. Ils incluent tout, des différences de personnalité au fait d’être au mauvais endroit au mauvais moment. De plus, n’importe qui peut être la cible d’intimidation, même les enfants forts, sportifs et populaires.

Cependant, certaines caractéristiques peuvent augmenter les chances d’un enfant d’être victime d’intimidation. Il est important de se rappeler que ces enfants ne devraient pas essayer de changer leurs caractéristiques pour éviter l’intimidation. L’intimidation concerne le mauvais choix que fait l’intimidateur, et non un défaut perçu chez la cible.

Types d’enfants qui pourraient être intimidés

La responsabilité de l’intimidation incombe toujours à l’intimidateur, pas à la victime. Néanmoins, il existe un certain nombre de types d’enfants qui sont souvent la cible d’intimidateurs. Ce sont des caractéristiques ou des attributs qui pourraient rendre l’intimidation plus probable.

À succès

Les enfants qui sont bons dans ce qu’ils font peuvent être victimes d’intimidation. Souvent, les enfants seront victimes d’intimidation parce qu’ils reçoivent beaucoup d’attention positive de la part de leurs pairs et des adultes. Cette attention peut aller de l’excellence dans le sport à la composition de l’équipe de pom-pom girls en passant par l’obtention du poste de rédacteur en chef dans le journal de l’école.

Les intimidateurs ciblent ces élèves parce qu’ils se sentent inférieurs ou ils craignent que leurs capacités soient éclipsées par les capacités de la cible. En conséquence, ils intimident ces enfants dans l’espoir de les mettre en insécurité et de faire douter les autres de leurs capacités.

Intelligent, déterminé, créatif

À l’école, ces élèves font un effort supplémentaire pour leurs devoirs. Ou ils apprennent très rapidement et avancent dans les projets et les devoirs plus rapidement que les autres étudiants. Par exemple, les élèves doués sont souvent ciblés pour exceller à l’école. Les intimidateurs les distinguent généralement parce qu’ils sont jaloux de cette attention.??

Vulnérable

Les enfants introvertis, anxieux ou soumis sont plus susceptibles d’être intimidés que les enfants qui sont extravertis et assertifs. En fait, certains chercheurs pensent que les enfants qui manquent d’estime de soi peuvent attirer les enfants sujets à l’intimidation. De plus, les enfants qui se livrent à des activités agréables sont souvent la cible d’intimidateurs parce qu’ils sont faciles à manipuler.

La recherche montre que les enfants souffrant de dépression ou de problèmes de stress peuvent également être plus susceptibles d’être victimes d’intimidation, ce qui aggrave souvent leur état. Les intimidateurs sélectionnent ces enfants parce qu’ils sont une cible facile et moins susceptibles de riposter. La plupart des intimidateurs veulent se sentir puissants, alors ils choisissent souvent des enfants plus faibles qu’eux.

Isolé

De nombreuses victimes d’intimidation ont tendance à avoir moins d’amis que les enfants qui ne sont pas victimes d’intimidation. Ils peuvent être rejetés par leurs pairs, exclus des événements sociaux et peuvent même passer le déjeuner et la récréation seuls.

Les parents et les enseignants peuvent prévenir l’intimidation des élèves socialement isolés en les aidant à développer des amitiés. Les spectateurs peuvent également soutenir ces étudiants en se liant d’amitié avec eux.

Populaire

Parfois, les intimidateurs ciblent les enfants populaires ou appréciés en raison de la menace qu’ils représentent pour l’intimidateur. Les filles méchantes sont particulièrement susceptibles de cibler quelqu’un qui menace leur popularité ou leur statut social.??

Beaucoup d’agressivité relationnelle est directement liée à une tentative de gravir l’échelle sociale. Les enfants répandront des rumeurs, se livreront à des injures et même auront recours à la cyberintimidation dans le but de détruire leur popularité. Lorsque ces enfants sont ciblés, l’intimidateur cherche à discréditer les victimes et à les rendre moins sympathiques.

Apparence physique distinctive

Presque tous les types de caractéristiques physiques différentes ou uniques peuvent attirer l’attention des intimidateurs. Il se peut que la victime soit petite, grande, mince ou obèse. Ils peuvent porter des lunettes ou avoir de l’acné, un gros nez ou des oreilles décollées. Peu importe ce que c’est, l’intimidateur choisira une caractéristique et la déformera en une cible.

Souvent, ce type d’intimidation est extrêmement douloureux et préjudiciable à l’estime de soi d’un jeune. La plupart des intimidateurs qui ciblent ces enfants prennent du plaisir à se moquer des autres. D’autres fois, ils cherchent à rire aux dépens d’une autre personne. La meilleure façon de combattre un intimidateur qui cible ce type de personne est de lui enlever son audience.

Maladie ou invalidité

Les intimidateurs ciblent souvent les enfants ayant des besoins spéciaux. Cela peut inclure les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA), le syndrome d’Asperger (que le DSM-5 n’utilise plus comme diagnostic mais, à la place, relève désormais du TSA), le trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité (TDAH), la dyslexie, le Down syndrome, ou toute condition qui les distingue. Les enfants souffrant d’allergies alimentaires, d’asthme et d’autres conditions peuvent également être la cible d’intimidateurs. Lorsque cela se produit, les intimidateurs font preuve d’un manque d’empathie ou font des blagues aux dépens d’une autre personne.

Il est très important pour les enseignants et les parents de s’assurer que ces enfants ont un groupe de soutien avec eux pour les aider à se défendre contre l’intimidation. Cela aide également si la population étudiante en général désapprouve ce type d’intimidation en particulier. Si les intimidateurs savent que c’est tabou, ils sont moins susceptibles de le faire.

Orientation sexuelle différente

Le plus souvent, les enfants sont victimes d’intimidation parce qu’ils sont homosexuels. En fait, certains des incidents d’intimidation les plus brutaux ont impliqué des enfants victimes d’intimidation en raison de leur orientation sexuelle. Si rien n’est fait, l’intimidation préjudiciable peut entraîner de graves crimes haineux. Par conséquent, il est essentiel que les étudiants lesbiennes, gais, bisexuels et transgenres (LGBT) bénéficient d’un solide réseau de soutien afin d’assurer leur sécurité.

Croyances religieuses ou culturelles

Il n’est pas rare que des enfants soient victimes d’intimidation pour leurs croyances religieuses. Un exemple de ce type d’intimidation comprend le traitement que les étudiants musulmans ont reçu après la tragédie du 11 septembre. Cependant, tout étudiant peut être victime d’intimidation pour ses croyances religieuses. Les étudiants chrétiens et les étudiants juifs sont également souvent ridiculisés pour leurs croyances et leurs pratiques.

Race différente

Parfois, les enfants intimident les autres parce qu’ils sont d’une race différente.Par exemple, les étudiants blancs peuvent distinguer les étudiants noirs et les intimider. Ou les étudiants noirs peuvent distinguer les étudiants blancs et les intimider.

Cela arrive dans toutes les races et dans tous les sens. Aucune race n’est exempte d’être intimidée, et aucune race n’est exempte d’avoir des intimidateurs. Tout comme pour l’intimidation religieuse, ces étudiants sont distingués pour la seule raison qu’ils sont différents.

Bien que chacune de ces caractéristiques puisse être exploitée par les intimidateurs, ce ne sont en aucun cas des fautes que les victimes devraient changer. N’oubliez pas que l’intimidation, c’est quand l’intimidateur fait un mauvais choix. Il est important que ce fait soit communiqué aux victimes d’intimidation. Il faut leur rappeler qu’il n’y a rien de mal avec eux et qu’ils ne sont pas coupables d’être ciblés.

En tant que spectateur, vous pouvez jouer un rôle important pour mettre fin à l’intimidation. Si vous apprenez qu’un enfant est victime d’intimidation, il peut être utile de contacter les enseignants, le conseiller ou le directeur de l’enfant. Si l’intimidation se produit en ligne, la suppression des applications où l’intimidation a lieu peut aider. Il en va de même pour le signalement des infractions.

StopBullying.gov est également une ressource utile. Il fournit des conseils sur la façon de réagir à de nombreux types d’intimidation.