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Home Soins de santé

Motricité fine pour les tout-petits et les enfants d’âge préscolaire

by Jean-Charles Bourgeois
26/11/2021
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Un jeune garçon dessine dans un livre.

De nombreuses activités quotidiennes d’un enfant impliquent l’utilisation de la motricité fine comme s’habiller, ouvrir une boîte à lunch et utiliser un crayon. Ces compétences, qui impliquent des efforts coordonnés entre leurs doigts, leurs mains et leurs yeux, commencent par saisir un hochet et le doigt de ratissage comme un bébé et évoluent finalement vers des compétences plus complexes comme utiliser des ciseaux, manipuler une souris d’ordinateur et même jouer une comédie musicale. instrument. Découvrez pourquoi ces compétences sont importantes et comment aider votre enfant à développer ces compétences.

Qu’est-ce que la motricité fine ?

La motricité fine fait référence à la coordination entre les petits muscles de votre enfant, comme ceux de ses mains, poignets et doigts en coordination avec ses yeux. La motricité fine implique les petits muscles du corps qui permettent des fonctions telles que l’écriture, la saisie de petits objets et la fixation des vêtements. Ils impliquent également la force, le contrôle de la motricité fine et la dextérité.

Ces compétences sont importantes dans la plupart des activités scolaires ainsi que dans la vie en général. Les faiblesses de la motricité fine peuvent affecter la capacité d’un enfant à manger, à écrire lisiblement, à utiliser un ordinateur, ainsi qu’à tourner les pages d’un livre et à effectuer des tâches de soins personnels, comme s’habiller et se toiletter.

Jalons pour la motricité fine

Bien que les enfants se développent à des rythmes différents, avoir un calendrier approximatif lorsqu’ils atteignent certaines étapes peut être utile pour vous aider à déterminer si votre enfant progresse à un rythme normal. Voici quelques lignes directrices générales pour le développement de la motricité fine.

De la naissance à un an

Au cours de la première année de vie de votre bébé, il développera un certain nombre de capacités motrices fines. Par exemple, un nouveau-né a généralement une prise de main primitive et à l’âge de 2 mois, il peut tenir un hochet lorsqu’il est placé dans sa main.

À 6 mois, les bébés peuvent généralement tenir un bloc à deux mains et secouer un hochet. À 9 mois, la plupart des bébés affichent la prise en tenaille et à 12 mois, ils ont perfectionné la prise en tenaille, peuvent tenir un biberon et peuvent déposer un bloc dans une tasse.

Un à deux ans

À 18 mois, de nombreux bébés peuvent insérer différentes formes dans des jouets et empiler deux à trois tasses. Ils devraient également être capables de se nourrir avec leurs doigts et de griffonner avec un crayon dans le poing. À l’âge de 2 ans, un tout-petit peut généralement copier une ligne verticale, utiliser une cuillère et empiler six tasses. Ils commencent également à apprendre à s’aider à s’habiller.

Deux à trois ans

Entre leur deuxième et troisième anniversaire, la plupart des enfants apprennent à faire des cercles et à copier une ligne horizontale. Ils maîtrisent également la boisson dans une tasse ouverte ainsi que l’utilisation d’une fourchette et d’une cuillère. Les enfants de cet âge peuvent également se déshabiller et retirer leurs chaussettes et leurs chaussures.

Trois à quatre ans

À l’approche de leur quatrième anniversaire, les enfants d’âge préscolaire perfectionnent leurs compétences en dessin. Ils devraient être capables de copier une croix ainsi que de dessiner une personne en deux ou quatre parties. Ils apprennent également à couper du papier et peuvent s’habiller eux-mêmes, mais peuvent encore avoir du mal à boutonner les boutons.

Quatre à cinq ans

À l’âge de 5 ans, un enfant devrait être capable de copier un carré et de dessiner une personne en 10 parties. Ils sont également probablement plus aptes à tenir un crayon en utilisant la position du trépied et peuvent colorier entre les lignes. Les enfants de cet âge devraient également pouvoir se laver et se sécher soigneusement les mains.

Comment la motricité fine se développe

La motricité fine de votre enfant se développera à travers les actions de tous les jours et pendant la récréation avec des activités qui impliquent de saisir, de tenir et de presser. Ils perfectionneront également la prise en tenaille d’abord en se nourrissant, puis en jouant et éventuellement en s’habillant.

Au fur et à mesure que votre enfant grandit et que sa motricité fine s’améliore, il passera à des compétences plus avancées. Par exemple, ils apprendront à attacher leurs chaussures, à boutonner des boutons, à utiliser des ciseaux, à écrire leur nom, à ouvrir et fermer des sacs en plastique, à mettre une paille dans une boîte à jus et à ouvrir leur boîte à lunch.

Si vous sentez que votre enfant prend du retard ou n’atteint pas certains jalons, assurez-vous d’en parler au médecin de votre enfant.

Ils peuvent évaluer votre enfant et offrir des suggestions de choses que vous pouvez faire à la maison pour aider à améliorer la motricité fine de votre enfant. Ils peuvent également vous référer à un spécialiste si nécessaire.

Activités pour développer la motricité fine

Quand il s’agit d’aider votre enfant à développer sa motricité fine, vous n’avez rien à faire d’extraordinaire ni à acheter des jouets coûteux. La plupart des enfants peuvent pratiquer et améliorer leur motricité fine par le jeu et des actions quotidiennes normales.

Par exemple, vous pouvez inviter votre enfant à vous aider dans la cuisine en préparant des biscuits, en mettant la table ou en versant son propre lait. Vous pouvez également les laisser pratiquer leur motricité fine en utilisant une pince à épiler pour ramasser des objets ou en mettant des élastiques autour d’une tasse. Voici quelques autres façons de pratiquer la motricité fine à la maison.

Jouets et jeux

De nombreux jouets développent la motricité fine, y compris ceux des nourrissons et des tout-petits. Pour les enfants d’âge scolaire, les puzzles ainsi que les jeux de société avec des pièces et des pièces à ramasser et à déplacer sont idéaux pour développer ces compétences. Par exemple, Jenga est un jeu de stratégie utilisant la motricité fine qui se concentre sur la prise de pince, nécessaire à l’écriture.

Les voitures télécommandées sont idéales pour les enfants d’âge préscolaire et élémentaire. Les jeux vidéo peuvent également être utiles, mais faites attention au syndrome du canal carpien. Assurez-vous également de vérifier les évaluations des jeux vidéo pour vous assurer qu’elles sont appropriées pour votre enfant.

Dessin et coloriage

Vous pouvez aider votre enfant à pratiquer sa motricité fine en dessinant avec lui à l’aide de marqueurs, de crayons, de crayons de couleur et de craie. Les dessins n’ont pas besoin d’être parfaits, et le gribouillage est parfait pour développer la motricité fine.

Les kits Scratch Magic ont le facteur cool que les enfants plus âgés aiment. Créez le vôtre en coloriant du papier avec plusieurs couleurs et formes, puis en recouvrant la feuille de crayon noir. Grattez avec un bâton orange ou des ciseaux de sécurité.

Artisanat

Les activités de découpe de papier renforcent les compétences et le contrôle musculaire et peuvent être aussi simples ou complexes que vous le souhaitez. Les débutants peuvent commencer par découper des chaînes de papier et progresser vers des projets plus complexes.

Pour les enfants plus âgés, essayez l’origami, un art amusant de pliage de papier. Utilisez du papier de construction, du papier d’emballage ou d’autres papiers décoratifs pour créer des formes d’origami. Ou essayez ces bricolages avec votre enfant :

  • Créez des cartes de vœux et des napperons
  • Apprenez le Kirigami, un art chinois qui utilise le découpage de papier décoratif
  • Faire des flocons de neige en papier
  • Essayez un métier à tisser arc-en-ciel
  • Développer un collage ensemble
  • Doigt peindre une image
  • Faire des figurines en argile

Problèmes de motricité fine

Certains signes avant-coureurs peuvent indiquer que votre enfant peut avoir des problèmes de motricité fine, tels que des chutes fréquentes d’objets, des difficultés à tenir une cuillère, ainsi que des difficultés à écrire ou à utiliser des ciseaux. À mesure que votre enfant grandit, même l’incapacité de lacer ses chaussures peut indiquer un problème. Pour déterminer si votre enfant a des problèmes de développement de la motricité fine, il est important de demander une évaluation à votre médecin si vous soupçonnez un problème.

Si votre enfant est identifié avec des faiblesses motrices fines qui peuvent affecter son éducation, discutez de vos préoccupations avec l’enseignant de votre enfant. Ou, si votre enfant a un plan d’éducation individualisé (PEI), discutez-en avec l’équipe du PEI.

L’évaluation par un physiothérapeute ou un ergothérapeute peut déterminer si leur motricité fine est une préoccupation et si la thérapie peut les améliorer.

L’équipe de votre enfant utilisera les évaluations des thérapeutes et d’autres données d’évaluation pour déterminer si votre enfant a besoin d’une thérapie régulière en tant que service connexe. Si votre enfant a besoin d’une thérapie pour bénéficier d’un enseignement spécialement conçu, ces services seront inscrits dans l’IEP.

En ce qui concerne le développement de la motricité fine, la majeure partie du développement de votre enfant se fera naturellement au fur et à mesure qu’il apprend et joue. Mais vous pouvez aider vos enfants à améliorer ces compétences en choisissant des activités, des jouets et des jeux qui favorisent le développement de la motricité fine.

Si vous commencez à remarquer des retards ou soupçonnez que votre enfant éprouve des difficultés à apprendre ou à perfectionner ces compétences, parlez-en au pédiatre de votre enfant. Un diagnostic et une intervention précoces sont importants pour donner à votre enfant le soutien dont il a besoin.

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