9 façons de prévenir la violence dans les fréquentations chez les adolescents

Imaginez-vous dans le couloir d’un lycée, en train de regarder des foules d’adolescents se rendre à leurs cours. Alors qu’une fille blonde et son grand petit ami marchent main dans la main, vous pourriez être impressionné par leur proximité. Mais si vous regardez d’un peu plus près, vous verrez que quelque chose ne va vraiment pas avec notre couple hypothétique.

Elle porte des manches longues par temps humide (pour cacher les bleus sur ses bras où il la serrait quand il était en colère). Elle a également cessé de boucler ses longs cheveux blonds et les porte maintenant en une simple queue de cheval. (Son petit ami lui dit qu’elle est plus belle ainsi, mais il ne veut vraiment pas que ses longs cheveux dorés attirent l’attention à l’école.)

Lorsque son téléphone vibre avec un SMS entrant, il le lui prend et le lit. (Il a tous ses mots de passe et surveille toutes ses communications, même les messages de ses parents.) Le message sur son téléphone vient d’un ami. Elle veut venir après l’école. Il lui dit de dire qu’elle ne peut pas sortir ce soir. (Elle doit passer tout son temps avec lui maintenant.)

Finalement, ses amis abandonnent et arrêtent d’appeler et d’envoyer des SMS. En retour, elle se sent seule, isolée et confinée. Pourtant, elle ne sait pas quoi faire et personne n’est là pour l’aider. Elle est piégée dans une relation abusive et contrôlante sans aucune idée sur la façon de s’en sortir.

Il existe d’innombrables histoires comme celle-ci qui se déroulent chaque jour dans les couloirs des écoles de notre pays.

Et pourtant, ces histoires subtiles d’abus passent souvent inaperçues. De nombreux jeunes ne savent tout simplement pas comment prévenir la violence dans les fréquentations chez les adolescents ou comment reconnaître les abus. Et même s’ils le font, ils n’ont aucune idée de ce qu’il faut faire pour y mettre fin.

Quelle est l’ampleur du problème ?

Selon une méta-analyse de 2017 portant sur des adolescents âgés de 13 à 18 ans, environ 14 % des filles ont subi des violences sexuelles dans les fréquentations, contre 8 % des garçons.Plus d’un adolescent sur cinq a été victime de violence physique dans les fréquentations à un moment ou à un autre de sa vie. Parmi les lycéens en particulier, près de 8 % des adolescents qui sortent avec eux subissent des violences physiques chaque année.Ces chiffres sont plus que de simples statistiques. Ils représentent une épidémie.

Un nombre alarmant de jeunes subiront des violences relationnelles sous une forme ou une autre bien avant même d’entrer à l’université. Mais une grande majorité n’a aucune idée de la façon d’identifier les abus, et même s’ils l’ont fait, ils ne savent peut-être pas comment les gérer.

Pour ces raisons, il est essentiel que la prévention de la violence dans les fréquentations chez les adolescents se produise bien avant que les jeunes ne prennent au sérieux la question des fréquentations.

Pour prévenir la violence dans les fréquentations chez les adolescents, les parents et les éducateurs doivent cultiver une compréhension plus profonde et plus vraie de ce qu’est la violence dans les fréquentations chez les adolescents, en particulier chez les préadolescents et les très jeunes adolescents. Voici neuf choses que vous pouvez faire pour prévenir la violence dans les fréquentations chez les adolescents.

Terminez-le avant qu’il ne commence

Lorsqu’il s’agit de prévenir la violence dans les fréquentations chez les adolescents, l’objectif ultime est d’arrêter la violence avant même qu’elle ne commence. Par conséquent, la prévention la plus efficace consiste à éduquer les préadolescents et les jeunes adolescents sur la façon d’établir des relations saines avec les autres. Cela implique également de leur enseigner des compétences de vie importantes comme l’affirmation de soi et de solides compétences en communication. Ils devraient également apprendre à être en désaccord avec les autres de manière saine et respectueuse.

Aidez les adolescents à reconnaître les signes avant-coureurs

L’abus et l’intimidation dans une relation amoureuse impliquent plus que des coups, des coups de pied, des gifles et des coups de poing. En fait, la plupart des relations abusives commencent par des signes subtils que de nombreux adolescents confondent avec de l’amour.

Au début, il est facile de croire que ces comportements démontrent à quel point l’autre personne se soucie de l’autre. Mais en réalité, ce sont souvent des actions de contrôle qui conduisent souvent à plus de tentatives de contrôle. Apprenez à vos enfants que tout acte de contrôle ou de violence est un signe avant-coureur et qu’ils devront peut-être reconsidérer la relation, même si l’autre personne s’excuse et promet de ne plus jamais recommencer. Les comportements de contrôle et la violence dans une relation ne s’améliorent généralement pas ou ne disparaissent généralement pas. Au lieu de cela, le comportement dégénère souvent.

Donner aux spectateurs des idées sur la façon d’obtenir de l’aide

Il peut être douloureux de voir un ami être maltraité par son partenaire amoureux et ne pas savoir quoi faire. La violence est un sujet extrêmement difficile à discuter avec un ami, mais les adolescents doivent comprendre que rester silencieux lorsqu’une personne à qui ils tiennent est blessée ne règle pas la situation. Ils peuvent ne pas être en mesure de forcer leur ami à quitter la relation, mais ils peuvent offrir un soutien émotionnel ou convaincre leur ami de se faire aider par un professionnel. Assurez-vous que votre adolescent sait quoi faire lorsqu’il est témoin d’intimidation ou de maltraitance.

Devenez une source d’informations de confiance

Résistez à l’envie de laisser les discussions dans les vestiaires, les soirées pyjama et la télévision devenir la seule source d’information de votre adolescent.

Et n’hésitez pas à aborder des sujets difficiles comme le sexe. Et assurez-vous d’écouter ce que votre adolescent a à dire. Discutez également de l’importance du respect dans une relation. Assurez-vous que votre adolescent sait qu’il mérite le respect. De même, ils doivent être respectueux envers les autres.

Discuter du bon et du mauvais dans les relations

La plupart des adolescents voient les rencontres et les relations à travers une lentille romantique. Au début, ils sont excités, heureux et remplis d’espoir. Soutenez ces attentes, mais préparez-les également aux hauts et aux bas normaux des relations. Assurez-vous qu’ils sachent que même si les désaccords sont normaux, les traiter de manière agressive ou irrespectueuse n’est pas normal. De même, la violence, les abus, les injures et l’intimidation sexuelle ne sont pas normaux. Il n’est pas non plus sain pour un partenaire de faire pression sur l’autre personne pour qu’elle s’engage dans des sextos.Ensuite, assurez-vous de leur fournir des suggestions sur la façon de sortir de mauvaises situations. Par exemple, ils peuvent dire : « Je ne suis pas à l’aise avec ça.

Apprenez aux adolescents à s’affirmer

Donner aux enfants et aux adolescents la capacité d’exprimer clairement leurs sentiments, leurs opinions et leurs désirs est l’une des meilleures choses qu’un parent puisse faire.

Par exemple, dites-leur qu’il est acceptable de demander à quelqu’un de quitter son domicile lorsqu’il est impoli, irrespectueux ou méchant. Ils pourraient dire quelque chose comme : « Je veux que tu partes maintenant. Il est également acceptable de refuser des engagements sociaux comme aller au centre commercial ou à une fête. La pratique précoce des compétences d’affirmation de soi les aide à se préparer aux situations difficiles à venir comme la pression des pairs, l’intimidation et la violence dans les fréquentations.

Parler de comportements sains et malsains

L’un des premiers comportements à discuter est la différence entre contrôle et collaboration. Il n’est pas rare que les enfants veuillent leur chemin. Mais ils doivent apprendre que cela ne peut pas toujours être le cas. Expliquez qu’essayer de « contrôler » une situation en manipulant, en exigeant ou même en intimidant n’est pas sain. Au lieu de cela, une alternative meilleure et plus saine serait de négocier, de résoudre des problèmes ou de collaborer.

De même, si quelqu’un dans sa vie, qu’il s’agisse d’un petit ami intimidateur ou d’une fille méchante, essaie de contrôler une situation plutôt que de travailler ensemble pour trouver une solution, il doit reconnaître que ce n’est pas sain. D’autres comportements à discuter sont les différences entre plaire aux gens et donner. Il est sain d’être généreux et empathique. Mais il n’est pas sain pour votre enfant d’ignorer ses propres désirs et besoins en espérant que quelqu’un l’aime.

Créer une politique « Pas de secret »

Les relations abusives mènent souvent à des secrets.Par exemple, les jeunes savent que ce qui se passe n’est pas bien, mais au lieu d’en parler, ils le gardent secret. Expliquez à vos adolescents que les secrets exigent que les choses soient «cachées» aux autres et que cacher des choses n’est pas sain. De plus, le secret isole les gens de leur famille et de leurs amis.

Apprenez à vos enfants qu’être fort ne signifie pas essayer de résoudre leurs problèmes par eux-mêmes. Au lieu de cela, être fort signifie avoir le courage de parler à quelqu’un de ce qui se passe dans sa vie et de demander de l’aide.

Savoir quand s’impliquer

Chaque fois que vous reconnaissez de petits changements dans le comportement de votre enfant, comme un changement d’humeur, de sommeil ou d’habitudes alimentaires, vous devriez en prendre note. Même une baisse des notes, moins d’amis qui traînent ou l’abandon d’un sport autrefois préféré sont des sujets de préoccupation. Souvent, ces changements sont des signes avant-coureurs que quelque chose se passe dans la vie de votre adolescent qui le perturbe.Demandez comment les choses se passent et voyez ce que dit votre enfant. Ils peuvent ne pas s’ouvrir au début, mais avec un intérêt constant pour leur vie, ils peuvent commencer à parler.

Si votre adolescent est victime de violence, n’essayez pas de gérer la situation par vous-même. Les plans les plus efficaces pour sortir votre fille ou votre fils d’une relation abusive impliquent une équipe de personnes comprenant vous-même, un professionnel de l’école et parfois même la police.