Rééducation pour les enfants
La physiothérapie pédiatrique est un domaine spécialisé de la réadaptation qui se concentre sur l’amélioration de la fonction chez les jeunes enfants et les bébés. La physiothérapie (PT) est souvent dispensée par un physiothérapeute spécialisé en pédiatrie.
Cet article explorera les affections traitées, les thérapeutes qui dispensent le traitement, quels enfants peuvent être admissibles au traitement et à quoi s’attendre lors d’une séance de thérapie.
Conditions traitées
Il existe diverses raisons pour lesquelles un enfant peut avoir besoin de services de physiothérapie. Certains d’entre eux peuvent être de nature orthopédique, impliquant des muscles faibles ou des tendons tendus. D’autres problèmes peuvent être développementaux ou neurologiques (des nerfs et du cerveau).
Les diagnostics courants qui peuvent nécessiter une thérapie physique pédiatrique peuvent inclure :
- Infirmité motrice cérébrale (PC)
- Retard de développement
-
Torticolis (cou tordu)
- Blessures liées au sport ou au jeu
- Autisme
- marche sur les orteils
- Spina bifida
- Dystrophie musculaire
- Hypotonie (faiblesse musculaire)
- Syndrome de Down
Toute condition qui fait que votre enfant a des difficultés à se déplacer ou à se développer normalement peut bénéficier de la physiothérapie pédiatrique.
Qui fournit les services ?
Tout physiothérapeute agréé par le conseil des licences professionnelles de son État peut fournir des services de physiothérapie aux enfants. Mais vous voudrez peut-être faire évaluer et traiter votre enfant par un spécialiste en physiothérapie pédiatrique.
L’American Physical Therapy Association (APTA) offre aux thérapeutes la possibilité de devenir certifiés dans plusieurs spécialités, et l’une de ces spécialités est la pédiatrie.
Les physiothérapeutes pédiatriques ont fait preuve d’excellence clinique dans la prestation de services thérapeutiques aux enfants et ils ont réussi un examen rigoureux par l’American Board of Physical Therapy Specialties (ABPTS).
Où obtenir une physiothérapie pédiatrique
Les services de physiothérapie pédiatrique peuvent être offerts dans divers contextes. Ceux-ci inclus:
- À la maison
- En maternelle
- À l’école
- Dans une garderie
- Dans une clinique externe
D’une manière générale, les services fournis par les physiothérapeutes devraient être dans l’environnement naturel dans lequel l’enfant passe son temps.
Si votre enfant est d’âge scolaire et se qualifie pour les services de thérapie, ces services devraient être fournis à l’école. Si votre enfant est un nourrisson et passe du temps à la maison, des services de physiothérapie pédiatrique devraient y être fournis.
Si votre enfant reçoit des soins hospitaliers en raison d’une blessure ou d’une maladie et éprouve des difficultés fonctionnelles, il devrait pouvoir suivre une physiothérapie pédiatrique à l’hôpital.
Votre enfant est-il admissible au PT ?
Si le médecin de votre enfant diagnostique chez votre enfant un problème fonctionnel qui peut nécessiter une thérapie physique, alors votre enfant devrait pouvoir consulter un physiothérapeute pédiatrique. Vous pouvez appeler une clinique externe locale et vous renseigner sur la disponibilité d’un physiothérapeute pédiatrique qui peut fournir des soins.
L’article 504 de la loi sur la réadaptation de 1973 protège certaines personnes contre la discrimination fondée sur un handicap connu. Si votre enfant est diagnostiqué avec un problème ou une condition qui limite son accès aux services ou aux programmes, il devrait avoir droit à une thérapie physique pédiatrique.
Ce service devrait avoir lieu à la maison, à l’école maternelle ou à l’école dans le but de permettre à votre enfant de participer pleinement à tous les programmes offerts à tous les enfants.
La loi sur l’éducation des personnes handicapées (IDEA) prévoit des dispositions similaires pour que les enfants de la naissance à 21 ans reçoivent des services de physiothérapie pédiatrique. Ces services visent à permettre à votre enfant de participer pleinement aux programmes scolaires et communautaires offerts à tous les enfants.
Que se passera-t-il pendant la session PT ?
Le travail d’un enfant est un jeu, et une séance de physiothérapie pédiatrique ressemble souvent à un jeu. La zone de thérapie où votre enfant et votre thérapeute travailleront peut être remplie d’outils et d’équipements d’exercice colorés et spécialisés. Ces outils sont conçus pour aider votre enfant à développer des mouvements de motricité globale afin d’améliorer sa mobilité fonctionnelle.
Les éléments souvent utilisés comprennent :
- Grandes et petites boules de thérapie
- Petits trampolines pour sauter
- Des cerceaux pour sauter dans ou autour
- Poutres d’équilibre
- Rouleaux en mousse pour le positionnement
- Jouets pour encourager à atteindre ou à tourner la tête
Tout article qui peut aider votre enfant à mieux bouger et à fonctionner normalement en toute sécurité peut être utilisé en physiothérapie pédiatrique.
Si votre enfant a un trouble du mouvement important qui limite la marche ou la position assise, votre physiothérapeute pédiatrique peut recommander des sièges spéciaux ou un fauteuil roulant pédiatrique spécial pour la mobilité. Votre thérapeute peut travailler en équipe pour s’assurer que les besoins de mobilité de votre enfant sont satisfaits.
Si votre enfant a une blessure mineure comme une entorse ou une fracture de la cheville, ses séances de thérapie peuvent ressembler un peu à une rééducation pour un adulte. Votre thérapeute peut effectuer des exercices d’amplitude de mouvement ou de renforcement pour aider votre enfant à améliorer sa mobilité et sa force. L’objectif global de la thérapie est d’aider votre enfant à améliorer sa mobilité fonctionnelle.
Questions fréquemment posées
Pourquoi la physiothérapie pédiatrique est-elle importante?
Si le développement d’un enfant est entravé par une blessure ou une maladie, il se peut qu’il ne bénéficie pas de la même liberté de mouvement que les autres enfants. Leurs besoins en réadaptation sont différents de ceux des adultes et ils peuvent avoir besoin d’un spécialiste en pédiatrie pour la réadaptation.
Un spécialiste en physiothérapie pédiatrique peut les aider à grandir avec leurs pairs et à profiter de la plus grande mobilité et fonction et moins d’obstacles à une mobilité normale.
Comment devient-on kinésithérapeute pédiatrique ?
Tout physiothérapeute peut fournir des services aux enfants, mais certains travaillent pour devenir un spécialiste en pédiatrie. Pour obtenir cette désignation, ils doivent réussir un test délivré par l’ABPTS.
La certification du conseil pédiatrique est désignée par les lettres PCS (spécialiste clinique pédiatrique) après le nom de votre physiothérapeute. La certification du conseil d’administration dure 10 ans, date à laquelle le physiothérapeute pédiatrique doit repasser l’examen ABPTS.
Combien de temps faut-il pour se spécialiser en physiothérapie pédiatrique?
Pour se qualifier pour passer l’examen de spécialité du conseil de physiothérapie pédiatrique, un thérapeute doit avoir au moins 2 000 heures de soins directs aux patients en physiothérapie pédiatrique.
Comment payer une kinésithérapie pédiatrique intensive ?
Si votre enfant a un plan d’éducation individualisé (PEI), les services doivent être couverts par le programme de santé de votre comté local. Aucun frais ne vous sera facturé.
Si votre enfant est blessé ou malade et a besoin d’une thérapie physique, votre assurance maladie devrait couvrir le coût de la thérapie. Il peut y avoir une quote-part ou une franchise à payer dans ce cas.
Sommaire
Les enfants peuvent bénéficier d’une thérapie physique pour toute condition qui limite leur mouvement et leur fonction. Il peut s’agir d’une affection à long terme ou d’une affection liée à une maladie ou à une blessure.
La thérapie peut être fournie par n’importe quel physiothérapeute, mais certains thérapeutes se spécialisent dans le traitement des enfants. Un enfant peut recevoir une thérapie dans de nombreux contextes, notamment à la maison, à l’école ou à l’hôpital.
Un physiothérapeute pédiatrique peut travailler avec votre enfant (et votre famille) pour l’aider à développer ses compétences, ses fonctions et ses mouvements. Cela peut aider votre enfant à atteindre la meilleure mobilité fonctionnelle possible et à avoir le moins d’obstacles.
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