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Le 27 juillet, le CDC a fait écho à la recommandation de l’AAP concernant le masquage universel et a demandé à tous les élèves, enseignants et membres du personnel des écoles K-12 de porter des masques quel que soit leur statut vaccinal.
Points clés à retenir
- L’American Academy of Pediatrics a publié de nouvelles directives COVID-19 pour encourager l’utilisation universelle du masque dans les écoles.
- L’AAP recommande à tous les élèves de plus de deux ans de porter un masque, quel que soit leur statut vaccinal, et encourage la vaccination pour tous les plus de 12 ans.
- Les conseils sont plus prudents que les recommandations pour les enfants publiées par le CDC plus tôt ce mois-ci.
L’American Academy of Pediatrics (AAP) a publié lundi de nouvelles directives COVID-19 pour les écoles, recommandant à tous les élèves de plus de 2 ans de porter des masques quel que soit leur statut vaccinal.
Pour assurer la sécurité des étudiants et du personnel, l’organisation recommande d’adopter une «approche en couches», qui comprend la vaccination des étudiants âgés de 12 ans et plus, l’utilisation d’un masque universel, la ventilation, les tests, etc.
« Nous devons donner la priorité au retour des enfants à l’école aux côtés de leurs amis et de leurs enseignants – et nous jouons tous un rôle pour nous assurer que cela se passe en toute sécurité », a déclaré Sonja O’Leary, MD, FAAP, présidente du Conseil AAP sur la santé scolaire. dans un rapport.
L’AAP indique que les écoles devraient prendre la mesure supplémentaire d’exiger l’utilisation d’un masque, car une grande partie des enfants d’âge scolaire ne sont pas encore éligibles à la vaccination et restent plus vulnérables à l’infection. À moins que les écoles ne trouvent un moyen de surveiller le statut vaccinal, le masquage universel est le moyen le plus fiable pour assurer la sécurité de la communauté, suggère le groupe.
Ce que cela signifie pour vous
Pour les adolescents de 12 ans et plus, la vaccination reste le meilleur outil pour les protéger contre la maladie et la transmission du COVID-19. Les masques se sont également avérés efficaces pour limiter la transmission. Consultez les services de santé publique de votre État et de votre comté pour savoir si les écoles de votre région rendront obligatoire l’utilisation du masque.
Adopter une approche en couches
Les directives de l’AAP s’écartent des Centers for Disease Control and Prevention (CDC), qui ont déclaré ce mois-ci que les étudiants vaccinés n’avaient pas besoin de porter de masques dans les salles de classe ou à l’extérieur. Le CDC a toujours recommandé aux étudiants non vaccinés de porter des masques à l’intérieur.
Les deux groupes encouragent les écoles à créer un plan holistique pour prévenir la propagation virale, qui comprend une ventilation, un nettoyage et une désinfection améliorés.
« Comme pour toute bataille, une approche de défense multiple est la voie à suivre », a déclaré à Verywell David Edwards, PhD, professeur de génie biomédical à l’Université Harvard et fondateur de FEND. « La vaccination est une évidence et un élément clé de la protection sur laquelle nous devons nous appuyer. »
Avec la propagation de la variante Delta hautement contagieuse, Edwards affirme que les politiques qui encouragent le port du masque et donnent la priorité aux vaccinations seront importantes pour protéger les enfants.
Seuls 36% des adolescents âgés de 12 à 17 ans ont reçu au moins une dose de vaccin COVID-19 lundi, selon les données du Washington Post. Les enfants de moins de 12 ans ne sont pas encore éligibles pour les vaccins, bien qu’une autorisation d’urgence de la FDA pour les vaccinations dans ce groupe puisse arriver cet hiver, a rapporté NBC.
En attendant, l’AAP affirme qu’encourager l’utilisation du masque à l’école ajoutera une couche de protection pour les élèves non vaccinés. De plus, les couvre-visages peuvent réduire la propagation d’autres maladies respiratoires lorsque les enfants se rassemblent à nouveau en personne.
La recherche montre que lorsque le masquage et d’autres mesures de sécurité sont pratiqués, la scolarisation en personne n’augmente pas de manière significative la transmission communautaire, selon l’AAP.
L’AAP préconise également un solide soutien en matière de santé mentale pour les étudiants qui peuvent avoir des difficultés à passer à l’apprentissage en personne après une année de changements intenses et d’enseignement à distance.
« Les familles comptent sur les écoles pour offrir aux enfants un espace d’apprentissage sûr, stimulant et enrichissant ; surveillance appropriée des enfants; opportunités de socialisation; et l’accès à des services de santé mentale, physique et nutritionnelle en milieu scolaire », indique le guide de l’APP.
L’organisation appelle également à des ressources de test COVID-19 adéquates et accessibles et exhorte les parents à s’assurer que leurs enfants sont rattrapés par leurs vaccinations pour éviter les épidémies d’autres maladies évitables par la vaccination.
Les informations contenues dans cet article sont à jour à la date indiquée, ce qui signifie que des informations plus récentes peuvent être disponibles lorsque vous lisez ceci. Pour les mises à jour les plus récentes sur COVID-19, visitez notre page d’actualités sur les coronavirus.
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