Jalons du développement de l’enfant à 10 ans

À mesure que les enfants atteignent l’âge de 10 ans, beaucoup commenceront à se considérer comme des adolescents. Mais, ce n’est pas toujours le cas. Alors que certains commenceront à avoir l’air et à agir plus matures, d’autres resteront plus enfantins, à la fois physiquement et émotionnellement.

Avoir 10 ans, c’est changer. C’est une période de transition qui peut offrir des défis et des délices alors que les enfants commencent à adopter l’approche de l’adolescence.

Développement physique

De nombreux enfants commenceront à connaître des poussées de croissance majeures avant d’atteindre la cinquième année. Les filles ont tendance à grandir à un rythme plus rapide et peuvent soudainement se retrouver à dominer les garçons du même âge.

En revanche, de nombreux garçons de 10 ans commencent tout juste à montrer les signes de la puberté, tandis que d’autres devront attendre jusqu’à l’âge de 11, 12 ou même 13 ans. Cette disparité de croissance peut créer un inconfort chez de nombreux enfants, soit parce qu’ils grandissent trop vite ou pas assez vite.

Conseil parental

Bien que les enfants de 10 ans agissent souvent plus matures, ils ont toujours besoin de se coucher tôt. Les enfants de cet âge devraient dormir entre 9 et 10 heures par nuit.

Développement affectif

À 10 ans, les enfants développent une meilleure perception de qui ils sont dans le monde. Beaucoup se préparent pour le début du collège ou du premier cycle du secondaire et se préparent à naviguer dans de nouveaux contextes sociaux.

Pour les filles, qui se développent généralement plus rapidement physiquement et entrent dans la puberté plus tôt que les garçons, le passage à l’adolescence peut déclencher une foule d’émotions : excitation, incertitude, appréhension et même gêne.

À 10 ans, vous pouvez vous attendre à ce que votre enfant ait plus de contrôle sur ses émotions et puisse le voir devenir plus habile à gérer les conflits et à négocier des solutions avec des amis.Dans le même temps, vous pouvez voir une certaine volatilité dans ses émotions.

Un autre facteur qui peut jouer un rôle dans les sautes d’humeur est le stress qu’une enfant typique de 10 ans peut subir lorsqu’elle essaie de faire face à tous les changements physiques et autres changements dans sa vie.Un enfant de 10 ans peut essayer de suivre un travail scolaire de plus en plus difficile, de travailler pour s’intégrer et de socialiser avec ses amis, et de faire face aux changements physiques de la croissance.

Conseil parental

Aidez votre enfant à apprendre à gérer les émotions inconfortables, notamment la frustration, la colère, la déception, la culpabilité, l’anxiété, la tristesse et l’ennui.

Développement social

Les filles de dix ans font face à des cliques, en tant qu’initiés, outsiders ou les deux, au quotidien. À dix ans, les filles peuvent devenir possessives envers leurs amis et peuvent être jalouses les unes des autres.

Les garçons de dix ans peuvent avoir plus de facilité avec les amitiés. Les relations des garçons ont tendance à être fondées sur des intérêts mutuels plutôt que sur des sentiments personnels étroits.

Les enfants de dix ans ont une bonne capacité à ressentir les émotions des autres et à lire le langage facial et corporel. À dix ans, l’acceptation par le groupe de pairs est une étape critique qui semble avoir un effet important sur le prochain niveau de développement.Une mauvaise acceptation par les pairs à l’âge de dix ans est un bon prédicteur de problèmes comportementaux et émotionnels à l’adolescence.

Les enfants de dix ans se sentent très proches de leurs parents, de leurs frères et sœurs et de leur famille élargie. Ils peuvent avoir des querelles fréquentes avec leurs frères et sœurs, en particulier avec des frères et sœurs plus jeunes.

La pression des pairs peut jouer un grand rôle dans les relations sociales de la plupart des enfants de 10 ans. À cet âge, les enfants seront désireux de s’intégrer en portant les bons vêtements, en écoutant la bonne musique, ou en aimant et n’aimant pas les mêmes choses.

Conseil parental

Permettez à votre enfant d’avoir un peu d’intimité avec ses amis. Tenir des conversations privées et partager des secrets est socialement approprié à cet âge et cela peut être important pour le développement sain de votre enfant.

Développement cognitif

Les parents peuvent remarquer que vers 10 ans, les enfants commencent à penser et à sembler presque «adultes». Les enfants de cet âge sont à l’aube de l’adolescence et ont les compétences linguistiques et les capacités cognitives nécessaires pour recueillir des informations et formuler des opinions et des pensées bien organisées.En tant que tels, de nombreux enfants de 10 ans peuvent être une agréable compagnie au dîner et lors de réunions sociales, capables d’exprimer leurs réflexions sur l’actualité, les livres, la musique, l’art et d’autres sujets.

Pour de nombreux enfants, la phase de développement vers l’âge de 10 ans est riche en apprentissage et en croissance cognitive rapide. L’apprentissage s’accélère considérablement en cinquième année alors que les enfants se préparent pour les années de collège. C’est en cinquième et sixième année que les enfants commencent à s’attaquer à des matières plus compliquées en mathématiques, en lecture et dans d’autres matières.

En mathématiques, on peut s’attendre à ce que les élèves de cinquième année travaillent avec des fractions, perfectionnent leurs compétences en matière de multiplication et de division et apprennent des concepts de géométrie plus complexes. Vous pouvez vous attendre à ce que votre élève de cinquième année apprenne des concepts tels que la symétrie des formes, comment utiliser des formules pour calculer l’aire et le volume des formes, et éventuellement commencer l’algèbre précoce. Votre enfant de 10 ans commencera à pratiquer plus de compétences en calcul mental et sera de plus en plus capable d’utiliser la logique et la pensée abstraite pour résoudre des problèmes de calcul verbal.

Lorsqu’ils étudient d’autres matières, telles que l’histoire ou les études sociales, les enfants de 10 ans développeront leurs compétences en recherche et utiliseront des ressources telles que des livres de bibliothèque et des sites Web pour des projets scolaires et des présentations. Les élèves de cinquième année désireux d’apprendre seront ravis non seulement d’assembler leurs recherches, mais apprécieront également d’élaborer leurs pensées et de faire apprécier leur travail aux gens.

Votre enfant de 10 ans sera en transition vers une plus grande indépendance dans la gestion et l’organisation des travaux scolaires et des devoirs, nécessitant moins de supervision de la part des parents.

Langage de la parole

À ce stade, les compétences en lecture évoluent vers la lecture et la lecture de livres à chapitres plus complexes et plus longs. Ils peuvent apprendre des concepts tels que les métaphores et les comparaisons et continueront à rencontrer des mots de vocabulaire plus difficiles. Ils pourront analyser des histoires, proposer des critiques. Leur capacité à penser logiquement deviendra plus prononcée. Ils seront capables d’écrire des essais persuasifs et d’argumenter leurs points de vue et opinions avec plus de confiance et d’organisation.​

Jouer

De nombreux enfants de 10 ans aiment courir, faire du vélo, patiner et faire du sport. Ils peuvent pratiquer des sports d’équipe ou des activités individuelles.

Ils suivent leurs équipes sportives préférées et connaissent tous les détails de leurs programmes TV préférés. Ils commencent également à connaître les chanteurs et groupes populaires ainsi que leurs célébrités préférées.

Beaucoup d’enfants de 10 ans aiment l’électronique. Ils sont souvent intéressés à prendre des photos avec des appareils photo numériques ou ils peuvent aimer jouer à des jeux vidéo.

Conseil parental

Préparez votre enfant à la réussite scolaire en encourageant de bonnes habitudes d’étude. Établissez un temps pour les devoirs et une zone désignée pour les devoirs. Créez des règles, comme pas de télévision pendant les devoirs, qui aideront votre enfant à réussir.

Autres jalons

Les enfants de cet âge peuvent également commencer à mettre davantage l’accent sur l’apparence physique et peuvent vouloir s’intégrer et se conformer davantage à leurs pairs qu’auparavant. Des problèmes d’image corporelle peuvent également se développer à cet âge chez certains enfants, en particulier les filles.

Soyez un bon modèle en matière d’image corporelle. Évitez de faire des commentaires qui critiquent votre propre corps (comme vous appeler « gros ») et donnez l’exemple d’habitudes alimentaires saines.

Vous pouvez vous attendre à voir un désir accru d’intimité chez les enfants de cet âge. Les enfants de dix ans sont de plus en plus conscients de leur corps et sont plus susceptibles de vouloir de l’intimité lorsqu’ils se baignent et s’habillent. Ils sont également plus susceptibles de prêter attention à des choses comme les vêtements et les coiffures et à ce que pensent et portent leurs amis.

Quand s’inquiéter

Si les accès de mauvaise humeur de votre enfant sont éphémères et ne se produisent qu’occasionnellement, il n’y a probablement pas de quoi s’inquiéter. Mais si votre enfant devient toujours agressif ou que ses accès de colère interfèrent avec ses relations, cela pourrait être le signe d’un problème plus grave.

Si vous constatez des changements de comportement ou de personnalité (difficultés à dormir ou à manger, ou ne pas vouloir aller à l’école, par exemple), parlez-en au pédiatre ou à l’enseignant de votre enfant.

Les enfants de cet âge se développent également physiquement à des rythmes différents. La puberté précoce chez les filles peut entraîner un risque particulièrement élevé de problèmes d’image corporelle. Il est important d’avoir des conversations régulières sur l’évolution du corps de votre enfant et de souligner l’importance de la santé plutôt que de l’apparence.

Si vous craignez que votre enfant ne se développe pas comme il le devrait, commencez par vous rappeler que c’est maintenant une période de transition pour un enfant de 10 ans. Il n’y a pas de place fixe quant à l’endroit où votre fils ou votre fille devrait être. Alors que certains joueront avec le maquillage et le sport, d’autres seront heureux de jouer avec des poupées ou de lire des bandes dessinées. Les deux sont bons et parfaitement sains.

Si vous craignez toujours que votre enfant soit en retard, parlez-en à votre pédiatre. Il ou elle peut être le mieux qualifié pour évaluer le développement de votre enfant et vous référer au spécialiste approprié si nécessaire.