Activités pour améliorer les compétences en lecture à la maison ou à l'école

Certains enfants adorent lire, d’autres ne l’aiment pas et beaucoup sont entre les deux. La plupart des enfants (et des adultes) sont attirés par le matériel de lecture engageant et compréhensible. Mais, votre enfant devra éventuellement lire du matériel qui n’est pas divertissant ou simple à comprendre, donc développer ses capacités de lecture est toujours une bonne idée.

En tant que parent, vous pouvez aider votre enfant à développer ses compétences en lecture avec des activités agréables, dont certaines pourraient ne pas être considérées comme un enrichissement de la lecture.

Stratégies de lecture faciles pour les parents à utiliser à la maison

Demandez à votre enfant d’inventer des histoires : lorsque votre enfant crée une histoire à voix haute ou sous forme écrite, vous pouvez demander un vocabulaire plus spécifique et encourager votre enfant à plonger dans les détails descriptifs. Cette activité permet de s’entraîner à réfléchir à des séquences logiques et peut déclencher la curiosité lorsqu’un enfant recherche des livres dans des contextes similaires.
Comparez les livres au film : demandez à votre enfant de lire un livre, puis regardez la version vidéo d’un livre. Parlez des similitudes et des différences entre les deux médiums. Qu’est-ce que vous aimez ou n’aimez pas dans chaque forme ? Votre enfant a-t-il préféré le livre ou le film, et pourquoi ?
Participer aux programmes de lecture des bibliothèques : la plupart des bibliothèques proposent des programmes de lecture pendant les vacances scolaires pour les étudiants. Ces programmes sont généralement adaptés au niveau de lecture, thématiques ou présentent certaines des meilleures œuvres pour les enfants et les jeunes adultes. Le personnel de la bibliothèque peut organiser des activités basées sur des livres sélectionnés, ou organiser des événements spéciaux et des sorties sur le terrain conçus pour aider les étudiants à explorer la littérature à un niveau plus profond. Les bibliothécaires sont généralement heureux d’aider votre enfant et peuvent aider à trouver des moyens d’impliquer tous les niveaux de lecteurs au sein d’un groupe d’âge.
Explorez différentes formes de matériel de lecture : Découvrez des œuvres sous forme de livre et de livres sur bande, CD ou sous forme d’enregistrement numérique. La plupart des ouvrages les mieux notés pour les enfants et les jeunes adultes sont disponibles sur cassette et sous forme de livre. Votre enfant peut bénéficier de la lecture d’un livre tout en écoutant le même livre sur cassette. L’action cognitive consistant à voir et à entendre des mots et des phrases ensemble renforce la reconnaissance visuelle des mots, améliore l’utilisation pratique de la ponctuation et renforce la familiarité avec les mots difficiles à prononcer.
Encouragez la curiosité à propos du vocabulaire : Pendant que votre enfant lit des livres, suggérez que vous recherchiez ensemble des mots difficiles ou inconnus dans le dictionnaire. Envisagez de faire des flashcards de ces mots et de deviner les significations avant de trouver la définition. Cela renforce la compétence d’inférence, qui consiste à réfléchir aux réponses possibles en fonction du contexte.
Renforcez les compétences en orthographe : Si vous créez des cartes mémoire avec des mots difficiles, demandez à votre enfant de s’entraîner à épeler les mots à voix haute ou sur papier. Donnez à votre enfant la possibilité de vérifier l’orthographe et de trouver les erreurs de manière indépendante. C’est une excellente stratégie à utiliser tout au long de l’année. Il apprend aux élèves à s’auto-corriger et réduit également leur peur d’essayer de s’attaquer à des mots difficiles. Les jeunes élèves peuvent aimer utiliser des techniques multisensorielles, comme tracer les mots avec un doigt.
Lisez à l’ancienne : lisez des passages à tour de rôle ou laissez votre enfant vous suivre pendant que vous lisez. Pensez à utiliser des voix intéressantes qui correspondent à la personnalité des personnages ou au ton de l’histoire.
Comparez les livres d’auteurs : faites lire à votre enfant deux livres du même auteur. C’est une bonne idée pour vous de les lire aussi afin que vous puissiez en discuter. Comparez en quoi ils sont similaires et en quoi ils sont différents. Qu’est-ce que vous et votre enfant avez préféré? Pourquoi?
Demandez à votre enfant de vous aider : des choses pratiques, comme rechercher les heures d’ouverture des magasins, des instructions simples ou des ingrédients sur un emballage de nourriture, peuvent donner à votre enfant une idée de l’utilité de la lecture à petites doses gérables.

Comment intégrer la lecture au temps de votre enfant à la maison

Lorsque vous pratiquez la lecture avec votre enfant, il est important que vous vous souveniez de garder vos activités de lecture sans stress. Utilisez les erreurs comme des moments propices à l’apprentissage. Si votre enfant est fatigué de lire, à tour de rôle ou faites une pause.

Pour la plupart des élèves du primaire, environ 15 à 20 minutes de lecture au moins trois jours par semaine est un bon point de départ.

Si votre enfant veut plus de temps, laissez-le se produire. Si votre enfant devient frustré ou a des difficultés à se concentrer, réduisez la durée et envisagez un texte plus court ou un niveau de lecture inférieur. Ne vous inquiétez pas de choisir un niveau de lecture trop facile – votre enfant demandera du matériel plus stimulant lorsqu’il sera prêt.

Établissez un environnement confortable et stimulant lors de la lecture. Un câlin au coucher ou une lecture en milieu d’après-midi sur la balançoire du porche sont quelques idées. Faites participer votre enfant à la planification de vos séances de lecture et profitez de votre temps ensemble pendant que vous vous préparez pour l’école et que vous vous préparez à lire.

Situations spéciales

Si votre enfant a un trouble d’apprentissage, vous aurez peut-être besoin de plus de conseils de la part de l’enseignant de votre enfant ou d’un spécialiste de l’apprentissage à l’école. La plupart des stratégies de lecture peuvent aider à développer les compétences en lecture, mais vous devez également vous assurer de cibler des domaines spécifiques sur lesquels votre enfant doit travailler.

Parfois, il est difficile de savoir exactement ce que vous devriez faire à la maison. Votre enfant peut avoir des difficultés avec les compétences de base en lecture ou avec la compréhension de la lecture et peut bénéficier d’un enseignement spécialement conçu. Par exemple, un trouble de la lecture comme la dyslexie nécessite une approche à domicile différente de celle de l’hyperlexie.