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Jalons de croissance et de développement vieux de 2 ans

by Jean-Charles Bourgeois
09/12/2021
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Une fois que votre enfant aura 2 ans, vous verrez probablement de grands changements chez votre tout-petit presque tous les mois. Ils acquièrent probablement une certaine indépendance lorsqu’ils commencent à naviguer seuls dans leur environnement. Et il y a de fortes chances qu’ils montrent de l’intérêt à essayer de faire plus de choses sans votre aide.

Jalons de développement de 2 ans

Illustration par Emily Roberts, Verywell

Développement physique

Votre enfant de 2 ans adorera montrer sa motricité naissante. Qu’il coure, grimpe, lance ou donne des coups de pied, vous pouvez vous attendre à ce que votre tout-petit fasse de grands progrès entre 2 et 3 ans.

Vous remarquerez peut-être que les enfants de 2 ans commencent tout juste à mieux contrôler les mouvements de leurs mains et de leurs doigts, signe qu’ils développent leur motricité fine.Vous pouvez vous attendre à ce que votre tout-petit soit capable de tenir un crayon ou un crayon et de copier des lignes et des cercles.

Jalons clés

  • Motricité globale : au fur et à mesure que les muscles de votre enfant se développent, ses compétences en escalade se développeront également. La plupart des enfants de 2 ans peuvent grimper sur des meubles, taper dans un ballon et courir sur de courtes distances.

  • Motricité fine : la plupart des enfants de 2 ans peuvent griffonner, peindre, empiler au moins quatre blocs et mettre des chevilles rondes ou carrées dans des trous.

  • Faits saillants majeurs : Votre enfant commencera à marcher plus comme un adulte. À cet âge, ils pourront marcher à côté de vous sans tomber et devraient être capables de monter les escaliers avec peu d’aide.

Conseil parental

Vous n’aurez pas besoin d’organiser des activités pour votre enfant à cet âge. La plupart des enfants de 2 ans sont des experts pour transformer n’importe quel environnement en terrain de jeu. Mais en raison de leur mobilité accrue, il est important d’être vigilant sur la sécurité des enfants.

Développement affectif

C’est ce qu’on appelle les « deux terribles » pour une raison. Cet âge marque souvent le début des crises de colère. C’est normal, car les tout-petits apprennent à s’exprimer lorsqu’ils sont frustrés, contrariés, fatigués ou affamés.

Parce que les enfants de 2 ans n’ont pas les compétences verbales pour dire « Je suis fou » ou « Je me sens seul », ils ne peuvent dire à personne ce qu’ils ressentent. Ils sont donc plus susceptibles de le montrer. Ne soyez pas surpris lorsque votre enfant tombe au sol et se met à crier. Cela fait partie du développement normal des tout-petits.

Jalons clés

  • Montre un large éventail d’émotions, de la tristesse à la colère
  • Se sent bien quand ils peuvent s’aider à s’habiller ou à faire des choses de façon indépendante.
  • A des changements d’humeur fréquents qui indiquent que votre enfant essaie de prendre le contrôle de ses impulsions, de ses sentiments et de ses actions.

Conseil parental

Félicitez le bon comportement de votre enfant,comme aider à s’habiller ou ramasser les jouets quand vous le demandez. Votre enfant de 2 ans commencera à se considérer comme capable et compétent, ce qui renforcera son estime de soi.

Développement social

La plupart des enfants de 2 ans sont de nature « égocentrique », ce qui signifie qu’ils ne peuvent pas encore comprendre que les gens peuvent avoir leurs propres pensées ou préoccupations en dehors d’eux. Ils pensent que le monde tourne autour d’eux et de leurs besoins à tout moment.

Ne soyez donc pas surpris si votre tout-petit n’est pas prêt à jouer avec d’autres enfants d’une manière traditionnelle, donnant-donnant. Au lieu de cela, ils pourraient préférer jouer aux côtés d’autres enfants plutôt qu’avec eux.

Mais, même dans cette phase, ils adoreront être avec les autres. Et être entouré d’autres personnes est une excellente occasion pour votre enfant d’en apprendre davantage sur les interactions sociales.

Jalons clés

  • Copie les paroles et les actions des autres et essaie de réconforter un ami de la même manière que vous les avez réconfortés
  • Joue à faire semblant
  • Se comporte parfois avec défi pour voir ce qui va se passer

Conseil parental

Laissez votre enfant jouer avec d’autres tout-petits. Intervenez si le jeu devient brutal ou dangereux, mais assurez-vous de donner à votre enfant de nombreuses occasions de s’entraîner à jouer avec d’autres enfants afin qu’il apprenne à s’entendre avec ses pairs.

Développement cognitif

Vers l’âge de 2 ans, vous commencerez à voir votre tout-petit créer des jeux imaginatifs et combiner des activités en une séquence plus compliquée et plus complexe plutôt que de dériver d’un jouet ou d’une activité à l’autre. Ce sont des signes que leur esprit établit plus de connexions et commence à comprendre les relations entre différents objets ou idées.

Langage de la parole

Alors que les enfants se développent à des rythmes différents, la plupart des tout-petits maîtrisent au moins 50 mots parlés avant leur deuxième anniversaire. Les compétences linguistiques des garçons peuvent se développer plus lentement que celles des filles. Mais avant leur troisième anniversaire, la plupart des enfants de 2 ans sont capables de composer des phrases de trois mots.

Jouer

C’est aussi un moment où votre enfant commencera à explorer et à essayer de comprendre comment les choses fonctionnent pendant la récréation. Il est important d’offrir autant d’opportunités que possible pour l’exploration.

Pour cette raison, votre enfant aimera probablement faire la même chose encore et encore, comme renverser une tour. Répéter le même comportement aide votre enfant à apprendre, même si vous avez peut-être hâte qu’il passe de cette phase.

Jalons clés

  • Suit des commandes simples en deux étapes telles que « S’il vous plaît, prenez le jouet et donnez-le-moi »
  • Combine des mots pour créer des phrases simples
  • Complète des lignes dans des livres familiers

Conseil parental

Bien qu’il existe de nombreuses émissions divertissantes pour les jeunes enfants, l’AAP recommande de limiter le temps d’écran pour les enfants de 2 ans à seulement une heure par jour de programmation de haute qualité.Des émissions comme Sesame Street peuvent offrir des opportunités éducatives aux jeunes enfants tant que les parents co-visionnent afin d’aider votre jeune enfant à comprendre l’émission et à appliquer ses leçons dans la vie de tous les jours.

Autres jalons

La plupart des tout-petits sont capables de dormir la majeure partie de la nuit (au moins 11 heures).Si ce n’est pas le cas, assurez-vous que votre bébé a une bonne routine d’heure du coucher et qu’il a développé les bonnes associations de sommeil. Ils peuvent recommencer à se réveiller en cas de stress, de maladie ou après avoir appris une nouvelle tâche (comme marcher).

Votre tout-petit peut encore avoir besoin de deux siestes pendant la journée ou n’en faire qu’une plus longue. Un horaire de sieste cohérent garantira que votre enfant dort suffisamment.

Une fois que votre enfant peut sortir de son propre berceau (et que vous avez déjà abaissé le matelas et retiré les pare-chocs), il est temps de déplacer votre enfant dans un lit pour tout-petit. Si votre enfant mesure trois pieds, vous voudrez peut-être le déplacer dans un lit pour tout-petit même s’il ne sort pas encore de son berceau. L’âge habituel pour sortir d’un berceau est d’environ 18 mois à trois ans.

Quand s’inquiéter

Tous les enfants se développent à des rythmes légèrement différents. Mais, il y a certaines choses qui pourraient signaler des problèmes de développement potentiels. Selon les Centers for Disease Control and Prevention, parlez au médecin de votre enfant si votre enfant :

  • Ne marche pas régulièrement
  • Ne copie pas les actions et les mots
  • Ne suit pas les instructions simples
  • Perd les compétences qu’ils avaient autrefois
  • Ne sait pas quoi faire avec des objets communs, comme un téléphone, une fourchette, une cuillère ou une brosse
  • Ne dit pas de phrases de deux mots comme « plus de lait »

À l’âge de 2 ans, les compétences et les connaissances de votre enfant se développeront rapidement. Mais gardez à l’esprit que votre enfant apprend beaucoup en jouant et que vous n’avez pas besoin de transformer chaque activité en une opportunité d’identifier des formes ou des couleurs. Au lieu de cela, laissez votre enfant explorer et jouer à sa manière.

Parlez souvent à votre enfant en lui indiquant ce que vous faites pendant que vous cuisinez ou effectuez des tâches ménagères. Gardez les choses simples, mais évitez d’utiliser trop de paroles de bébé.

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